休假

休公休的目的是为了使大学受益，使教师有时间利用专业发展机会，如进行研究，从事学术和创造性活动，改善教学，或获得教师再培训。

在最终批准之前，休假申请人必须向大学人事部门提交资产声明或本票，保证如果员工在休假后未能返回学校，大学不会遭受损失。

资格

全职教师单位员工有资格享受公休，只要他们在休假前的七(7)年中有六(6)年在本校园全职工作，并且在任何之前的公休或带薪休假后至少有六(6)年。完成其他地方服务的试用期所获得的学分适用于满足资格要求。

非经校长批准，休公休的教职工不得接受校外工作。接受外部工作的书面申请应提交给学院服务高级主任。

一旦休假结束，员工必须返回学校服务，每休假一个学期服务一个学期。

在返回BET9九州体育会员登录州立大学工作后的六(6)周内，教员必须通过院长向教员服务高级主任提交一份书面报告。教师也被鼓励在部门、学院或大学论坛上展示休假的结果。

接受一年半薪休假的教师应该意识到，他们对加州公务员退休基金系统的贡献和学分是与休假期间减少的工资成比例的。为了获得全额退休贷款，人们可以选择向国家偿还正常退休缴款的数额。请与您的福利代表联系，了解如何在整个学年休假结束时购买全额退休积分。

欲了解更多信息，请参阅第27条[pdf]的集体谈判协议，大学政策F08-4 [pdf]，或联系高级主任，教师服务。