审核教学大纲
这个项目现在已经结束了。请查看未来的课程或查看审计您的教学大纲-公共版本。
今年春天,我们将为教师和图书馆员提供一门名为“审核教学大纲”的专业发展课程。如果你对以下方面感兴趣,可以考虑申请:
- 评估课程材料的可及性、成本和多样性
- 选择更容易理解和包容的课程材料
- 收集学生对课程材料的反馈
- 与其他教员同事联系
这是一门三小时、异步、自定进度的课程,在学期中期安排一次可选的同步会议。
为了获得500美元的津贴,所有课程必须在2024年5月24日之前完成。
这个项目从3月4日开始!申请截止日期是2月26日。空间有限。欲了解更多信息和申请:审核您的教学大纲课程申请。
名字 | 角色 |
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詹妮弗·里德 | 项目协调人 |
简·道奇,马丁·路德·金图书馆联络馆员 | 程序设计师和促进者 |
Sara Bakalian, eccampus教学设计师 | 程序设计师和促进者 |
“审核你的教学大纲”项目证书获得者名单:
奖状
“《审核教学大纲》课程让我对自己教了多年的课程有了全新的认识。我定期进行课程回顾,但我很感激有机会系统地研究我的课程——强调可及性、成本和多样性。课程的设计是用户友好的,材料发人深省,反思练习是相关的。我最喜欢这门课的一个方面是萨拉和简培养的支持性社区。他们知识渊博,鼓舞人心,反应迅速,鼓励他人。”
奥布里·乌雷斯蒂,教育部顾问
“审核你的教学大纲课程涵盖的内容远不止教学大纲,它让我了解了检查各种课程材料的可BET9九州体育登陆官方性的工具,更重要的是,如何修复它们!”我现在对课程材料设计如何影响有各种学习障碍的学生有了更好的认识,并了解如何设计未来的材料,以最大限度地提高所有学生的可用性。”
梅林达·西蒙,生物医学工程