教学技术期刊
AJDE是美国远程教育领域国际公认的研究和学术期刊，其使命是传播有关美洲研究和学术的信息。
《计算机与教育》旨在通过发表高质量的研究成果，扩展理论和实践，提高人们对数字技术如何提高教育水平的认识和理解。
EDUCAUSE季刊是面向高校管理者和信息资源（信息、技术和服务）用户的在线、同行评议的从业者期刊，由EDUCAUSE每季出版。
EDUCAUSE Review是该协会面向高等教育IT社区的获奖杂志。该杂志对当前信息技术的发展和趋势进行了广泛的探讨。
《创新》（ISSN 1552-3233）是一份开放获取、同行评议的在线期刊，由诺瓦东南大学费施勒教育与人类服务学院出版，每两个月出版一次。这家杂志已经不再活跃了，但它的档案还贴在网上。
《互联网与高等教育》是一份季刊，致力于解决与高等教育环境中互联网在线学习、教学和管理相关的当代问题和未来发展。
MERLOT是一个免费开放的资源，主要是为高等教育的教师和学生设计的。梅洛在线学习与教学杂志（JOLT）是一份同行评审的在线出版物，致力于多媒体资源在教育中的学术应用。
《异步学习网络杂志》的目的是描述异步学习网络（ALN）的原创工作，包括实验结果。我们的使命是为在线教育从业者提供有关在线学习中最好的研究的知识。
《计算机媒介传播杂志》（JCMC）是一本基于网络、同行评议的学术期刊。它的重点是通过互联网、万维网和无线技术进行计算机媒介通信的社会科学研究。
《高等教育计算杂志》发表原创研究、文献综述、实施和评估研究、理论、概念和政策论文，有助于我们理解与教学技术和教育环境相关的问题、问题和研究。
在线教育期刊（JEO）是一份在线双盲同行评审期刊，面向教师、政策制定者、学生以及对艺术、商业、教育、工程、医学和科学领域在线课程的开发、交付和管理感兴趣的人士。
《信息技术教育杂志》的使命是通过发表关于改善信息技术教育的最佳实践和其他主题的高质量文章来改善世界各地的信息技术教育。
《虚拟世界研究杂志》认为，虚拟世界是一个基于计算机的模拟环境，在这个环境中，用户通过自己的图形或文本表示，利用文本聊天、语音、视频或其他形式的通信，与其他用户进行交互。
《卓越大学教学期刊》（ISSN 1052-4800）是迈阿密大学出版的同行评议期刊，旨在通过有效的教学、对教学职业的兴趣和热情以及教师之间关于课堂经验的交流来促进学生的学习。
由大学和两年制和四年制学院的教师、教师开发人员和管理人员出版的同行评审期刊，通过学习社区分享有关研究、经验以及学生和教师的学习。
在地平线上是战略规划资源的教育专业人士在国际高等教育和终身学习领域。
《科技趋势》是一本面向教育传播和技术领域专业人士的领先杂志。它提供了一种促进专业从业者之间重要和最新信息交流的工具。
