Facul-Tea在线研讨会
概述
教师茶会教学法速食是一系列关于各种教育学主题的简明15分钟的Zoom会议网络研讨会。我们邀请您拿起您最喜欢的饮料,加入我们的简要概述,然后进行快速的问答讨论。每个会议主题都有一个相关的谷歌文档讲义,其中有附加阅读和资源的链接。
查看eccampus专业培训网页,注册参加即将到来的在线研讨会/讨论。如果你不能参加现场会议,但是,在这个页面上有视频和讲义的链接。(注:视频不是现场直播,所以视频中没有问答环节。)
社会归属感
代表性不足的学生比同龄人退学率更高,成绩也更差。然而,研究表明,有针对性的小努力来解决他们对适应大学的担忧会提高他们的成功。
社会归属视频1 (4:13)
社会归属视频2 (4:51)
成长心态
成长型心态是一种为学习做好准备的心态,但我们的许多学生在成长过程中可能没有为他们树立过这种模式。心态不是固定的。你可以而且应该把成长型思维模式的概念与你的课程结合起来。
布鲁姆分类法修订版
大多数教育工作者都熟悉布鲁姆的分类法,以及代表认知发展水平不断提高的金字塔形象。90年代中期的修订扩展了该模型,增加了知识类型如何与不同层次的认知相交的细节。这为这个仍然相关的模型增加了额外的复杂性和细微差别。
画布要做的和不要做的
我们的学习管理系统是您的武器库中最重要的教学技术工具之一。以下关于有效使用Canvas的建议,以及在长期内节省时间和挫败感的建议,对于充分利用它至关重要。
师资、技术和压力
最近一项针对500名大学教师的调查显示,教师在采用新技术方面的压力很大程度上是由内部驱动的。理解正念的概念和技巧,以及什么是心流状态,可以帮助我们管理这种压力。
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