谢尔比·彭伯顿博士

辅导员老师

学术培训:

中田纳西州立大学临床心理学硕士（2016）

爱达荷州立大学临床心理学博士

社会兼职:

美国心理学会（第35和44分会）

情境行为科学协会

特别关注的领域：

LGBTQIA+，身份发展，歧视经历，宗教/灵性，性与灵性的交集，创伤，焦虑，抑郁，正念和接受，女性问题，关系问题，严重精神疾病，自杀预防，文化认同。

理论取向:

综合方法包括动机性访谈、力量基础、ACT、DBT、CBT和人际过程。