多元文化博士后

居住地描述

多元文化博士后驻留是一个1500小时的项目，从2025年8月4日开始，到2026年7月31日结束，完成后可以选择提前结束。博士后住院医师将在一个综合性的多元文化大学咨询中心履行全科临床医生的所有职责，并将根据加州心理委员会的指导方针接受监督。职责包括但不限于：短期个人、团体和夫妻咨询；可能对心理学实习生进行监督；咨询评估及转介；危机干预;与学生、教职员工和家长协商；针对目标人群（如国际学生、特定宗教团体的学生、残疾学生、LGBT资源中心、跨文化中心）开展校园外展活动。多元文化博士后驻留也提供了发展或继续有关文化多样性的重点领域的机会。

申请人需要在求职信/兴趣信中表明他们对专业感兴趣的领域。

由于博士后住院医师独特的专业发展需求，我们鼓励实习生参与多种形式的培训和监督。博士后住院医师参加社会正义和外展研讨会，参加监督或专业发展研讨会，为心理学实习生小组监督提供（与持牌心理学家一起）监督，并可能有机会为实习生提供二级监督（每周30分钟）。

多元文化博士后驻留重点领域

由于CAPS致力于发展促进社会正义和始终如一地从多元文化视角工作的从业者，博士后住院医师在开发与特定文化群体或与多元文化主义和多样性相关的主题相关的重点领域时，将受到监督和培训。多元文化博士后住院医师希望参与这些活动，作为提高他们所选重点领域能力的一部分。培训协调员、主要主管和/或项目导师将在这些步骤中提供支持和指导。

居住权组件

培训计划有四个主要组成部分。这些领域是文化多样性、培训（包括监督）、直接服务和间接服务。

文化的多样性

该部分被认为是博士后住院医师培训计划中最重要的部分之一，并贯穿于所有其他部分。文化多样性主题出现在个人和小组会议、监督、博士后住院医师参加的外展计划、培训研讨会演讲和临床会议中。此外，有许多研讨会的经验侧重于文化身份的自我意识。此外，CAPS每年举办为期一天的多元文化培训日会议，博士后住院医师可以参加。博士后住院医师可以选择在会议上发表演讲。

培训

暂定的博士后住院医师研讨会

监理研讨会的监理

监督研讨会由持牌心理学家协助，仅限博士后住院医师参加。对实习生进行监督的机会取决于实习生的数量，实习/实习培训计划规定的要求，以及住院医师的主要主管和培训委员会的批准。博士后住院医师也可以通过与实习生共同促进外展活动、研讨会和小组来获得监督经验。

社会正义及外展研讨会

社会正义和外展研讨会在秋季学期举行，由持牌心理学家九州体育领导。实习生将讨论心理学家在解决可能预防或减轻心理健康斗争的社会正义问题方面的作用；探讨社会公正与外展服务和项目发展之间的关系；并且可能有助于发展他们专注于拓展和团体努力的专业领域（例如，LGBT学生服务，跨文化中心，国际学生，药物滥用，饮食失调和身体形象，自杀预防）。博士后住院医师被要求定期来帮助介绍他们的多元文化项目，但不需要参加每周的会议。

由博士后住院医师共同主办的研讨会

共同促进实习生小组的监督

博士后住院医师有机会在一学年的一个学期内共同九州体育领导实习小组监督。小组监督将由一名持牌心理学家共同九州体育领导，并由心理学实习生参加。小组督导为心理学实习生提供了讨论临床工作、提高临床技能的平台，同时也为博士后住院医师提供了临床指导、实践伦理决策、培养导师身份的机会。

监督/ Case咨询

个人（1:1）监督（所有学员）

CAPS符合或超过心理学监督专业经验委员会（SPE）规定的监督要求。博士后住院医师每周至少有10%（4或4.5小时）的工作时间接受指导。在培训年度，博士后住院医师每周至少有一小时的个人指导时间。

秋季学期的导师分配由培训委员会决定。所有学员在第二学期都必须更换导师，以获得更广泛的方向，技术和风格。第二学期，培训委员会将征求学员对导师的偏好，并在分配的任务中加以考虑。我们尽一切努力来满足要求。

组织监督

小组监督每周进行一小时。小组监督由有执照的心理学家九州体育领导，并由博士后住院医师参加。小组监督为讨论临床工作和提高临床技能以及专业发展问题提供了一个论坛。

临床会诊会议

这个每周一次的会议是为所有临床医生、精神科医生和实习生准备的。这是一个向彼此介绍情况并进行磋商的机会。会议的重点是将我们的工作视为一个跨学科团队的努力，为学生提供最好的服务。

音频/视频记录

强烈鼓励博士后住院医师记录他们的大部分课程，并要求每学期记录10个课程，用于培训目的。

直接的服务

直接服务时间包括个人、夫妻和团体咨询；推广演示;评估和危机覆盖，并提供监督。预计博士后住院医师在秋季学期每周提供22.5小时，春季学期每周提供24.5小时的直接服务。

个人/夫妻心理治疗

预计博士后住院医师将通过与个人客户和/或夫妇的工作积累大部分直接服务时间。工作量的大小取决于客户是每周来一次还是更少。在一年中较慢的时间，如寒假和秋季学期开始，临床负荷也可能有所不同，而在高峰时间，如期中和期末，临床负荷可能更高。

组

博士后住院医师可能会参与提供团体治疗。小组的形成将在指导、个人和小组监督中讨论。小组由联合九州体育领导小组的有执照的临床医生或指定的主管监督。

外联、研讨会和咨询

鼓励居民参与各种CAPS项目。鼓励住院医师提供外展计划及举办心理教育工作坊。话题可能包括：压力管理、拖延症、时间管理、跨文化沟通技巧、睡眠卫生等等。居民也可以在反复发生的校园活动，如饮食失调意识周，跨性别意识周，或非裔美国人历史月提出的方案的一部分。居民可以与任何数量的学生组织或办公室建立联络关系，包括：性别平等中心，MOSAIC跨文化中心，体育部，住宿生活，无障碍教育中心，希腊系统，心理健康大使（学生团体去污名化心理健康服务），以及骄傲的同伴（LGBTQ指导计划）或骄傲中心。花在这些项目上的时间差别很大。欢迎居民根据自己感兴趣的领域提出项目建议。

最初的咨询

最初的咨询预约通常是我们的学生简要治疗服务的切入点，旨在评估学生提出的问题，简要治疗服务的原因，风险和安全问题，以及治疗计划和/或目标。如果确定适合我们的简短治疗服务，那么学生将被安排进行个人或夫妻咨询预约。博士后住院医师将被要求每周至少有2次初步咨询预约（2 x 1小时评估或2小时）。

当日服务

CAPS顾问在周一至周五的营业时间内提供当天的预约。每个学期，各种各样的“同一天”需要我们的关注。这些措施可能包括在有紧急问题的临时预约期间为学生提供支持，审查下班后服务的报告以确定任何后续计划，响应教职员工的请求，咨询学生的问题。博士后住院医师需要有两个2小时的当日服务轮班（即每周共4小时），并且每周至少有一次网上预约的当日预约。除了指定的班次，所有的辅导员可能不时被要求协助处理危机情况或覆盖其他CAPS辅导员。

博士后住院医师不负责下班后的紧急保险。所有下班后的紧急服务都由部门管理员管理。

间接服务

同侪支援会议

我们鼓励每个级别的学员小组每周举行一次会议，互相支持，并处理他们独特的发展经历。会议的重点可能是在过渡期间相互支持，讨论在CAPS中工作时出现的问题，以及处理队列内的动态。这种经历是可选的，但强烈鼓励博士后住院医师。

管理时间

博士后住院医师将时间安排到他们的每周时间表中，以完成他们的病例记录，审查会议记录，并参加其他管理任务。此外，某些空闲时间会不时出现（例如，取消，缺席）。

其他谘询、扶轮社或委员会工作

在过去，博士后住院医师已经参与到其他符合自己兴趣的组织中。其中包括就业服务；卫生服务;MOSAIC跨文化中心；塞萨尔·查韦斯社区行动中心；骄傲中心;性别平等中心；体育部等。博士后住院医师也可能有机会参加搜索委员会（例如，CAPS的apa认可的心理学实习，多元文化博士后住院医师计划）。

出席部门或部门的会议和活动

作为CAPS的一部分，博士后住院医师全年参加各种涉及教职员工的会议，如部门会议和职能。CAPS每年还为所有员工（包括实习生）提供1-3次培训。

其他培训机会

案例演示/模拟工作面试

博士后住院医师由于其独特的发展需求，需要在培训年度完成一种形式的专业发展。博士后住院医师将提供一个案例展示和模拟工作面试。将在预定的会议上向培训委员会成员作介绍。

多元文化的项目

博士后住院医师还将完成一个特别的多元文化项目，重点关注博士后住院医师感兴趣的领域。多元文化博士后居民将有机会创建或加入一个以学生群体为重点的项目。由于咨询和心理服务致力于发展促进社会正义并始终在多元文化视角下工作的从业人员，博士后住院医师在开发与特定文化群体或与多元文化主义和多样性相关的主题相关的重点领域时，将获得指导。培训协调员或指定人员将在秋季学期与博士后会面，提供初步指导，并将博士后与校园内适当的合作者联系起来。

所需的资格

博士后住院医师必须在开始住院之前完成认可的博士，博士或教育博士课程的终端学位要求。

补偿

2025-26届的多元文化博士后将获得每月4,370美元的资助。作为加州州立大学系统的一部分，博士后居民将获得优秀的医疗和牙科福利。博士后居民还将享有大学特权，包括图书馆使用，公共交通折扣，假期休息，两个个人假期，以及带薪休假。

申请程序

申请应在太平洋标准时间（PST） 2025年1月5日（周日）晚上11:59之前提交。我们希望在1月中旬左右通知申请人有关面试的消息。我们将为入选的申请者提供视频会议或电话面试，面试将在1月份进行。CAPS将遵循APPIC博士后选拔标准和共同持有日期(CHD；2025年2月24日)。不过，该职位将一直空缺到招满为止。

选择“立即申请”，填写上海外国语大学网上就业申请表，并附上以下文件：

兴趣信，包括你对多元文化专业感兴趣的领域的明确陈述；
反映所有临床经验的当前简历；
三份最近（少于3年）的推荐信原件，包括至少两封来自持牌临床督导的推荐信；和
最终学位成绩单（申请过程中可以接受非官方成绩单/副本，但如果被录取，则需要提供正式成绩单）。

九州体育的申请门户总共允许6次上传。请上传如下内容：

1. 求职信/意向书

2. 简历（CV）

3. 在“附加文件”下，选择“作品集”上传成绩单。

4 - 6。在“额外的支持文件”部分#1-3，上传三封推荐信。

所有申请材料需在截止日期前提交。不包括所有要求材料的申请将不予考虑。所有的信件（即求职信和推荐信）都需要注明日期并有原始签名。请在提交之前检查这些材料。

有关申请程序的问题，请联络：

斯蒂芬·加西亚，人力运营支持协调员

电话：408-924-5934或电子邮件：stephen.garcia@sjsu.edu

有关该计划的问题应发送至：

Megan Turner-Cabrera博士，博士后培训协调员

电话：408-924-5678或电子邮件：megan.turner@sjsu.edu

就业条件

教职员工必须根据他们的角色（例如，数据安全，FERPA，防止歧视和骚扰，第九条，健康和安全）完成分配和要求的科罗拉多州立大学员工培训。根据Jeanne Clery披露校园安全政策和校园犯罪统计法案（Clery法案）以及科罗拉多州立大学系统政策，该职位的教职员工将接受持续审查，以指定为校园安全主管（CSA）。被指定为校园安全主管的个人必须立即向学校报告cleery事件，并完成由大学cleery主任确定的cleery法案培训。有关CSA指定和培训的问题可发送给办事处主任clerycompliance@sjsu.edu。校长可建议或要求遵守安全措施，以降低COVID-19传播或疾病的可能性，并允许校园的核心任务和活动继续进行。

有条件的报价

这个教员职位的工作地点位于加利福尼亚州。就业取决于在美国工作的资格证明。雇佣需要令人满意地完成背景调查（包括犯罪记录调查）。上海外国语大学将提供有条件的录用通知，如果背景调查发现不符合条件的信息，或者发现候选人故意隐瞒或伪造信息，则有可能取消录用通知。未能令人满意地完成背景调查可能会影响有条件提供该职位的现任员工的继续雇用。

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根据高等教育机会法，年度消防安全报告（AFSR）可在/clery/docs/九州体育-Annual-Fire-Safety-Report.pdf上获得。本报告的目的是披露最近三年发生在九州体育校园住房设施内的火灾统计数据，并分发旨在促进校园安全的消防安全政策和程序。可通过电话408-795-5600或电子邮件uhs-frontdesk@sjsu.edu与住房办公室联系，索取AFSR的纸质副本。