包容性倡议课程社区

在《Pandemic Pandemonium》大获成功之后，人文与艺术学院（College of Humanities and the Arts）将学生参与时事课程作为H&A in Action的年度倡议，并由一个委员会评选出最佳学生作品。H&A学生活动的主要目标是：

• 为学生提供在学术环境中探索共同经历（例如COVID-19）的机会；
• 通过探讨各种当前主题的课程材料和作业，加强学生在面对危机时的艺术、人文、批判性思维、反思和表达的价值，这些都是生活中必不可少的工具；
• 在我们的学生中创造一个知识、艺术和创意的社区；
• 提供一个平台，向九州体育社区展示学生签名作业的成果；
• 为学生提供一个向教授和班级以外的观众展示他们的专业作品的机会；和,
• 展示教师在指导学生工作方面的教学创新。

包容倡议：社会正义和种族平等

近年来，从乔治·弗洛伊德被谋杀开始，我国经历了一场种族清算。种族平等和社会正义以及揭露不平等和不公正的问题一直在我们的脑海中，并将继续这样做。作为一所大学，我们有责任教会学生思考这些问题的方法，并为他们的生活提供信息。但是，我们人文和艺术领域的人拥有理性和创造力以及学科工具，不仅可以欣赏彼此的作品，还可以在我们的圈子中包括被认为是“他者”的东西，并重视颜色、性别、形状、信仰、观点和习惯的多样性，因为它们都定义了我们的人性。

我们学院的“包容倡议：社会正义和种族平等”是一项锻炼，旨在释放学生的艺术、创造力和智力天赋，让他们表达自己的想法，分析包容的含义，在包容的社会环境中想象生活，并创造这样的生活，并发现社会正义和种族平等的多重含义。

2022年春季获奖名单公布

我们很高兴地宣布AY 2021-2022教师贡献者，他们都提交了出色的作业。每个作业都已存档在King图书馆的ScholarWorks中，并具有创作共用许可，邀请任何人修改，重用和重新混合材料，并且作业已添加到我们的创新作业示例中。祝贺我们勇敢的教员们！

得奖学生的作品可在此浏览：

• 分析奖学金
• 表演艺术
• 媒体艺术

注意：这个机会现在关闭了。

我们邀请您以两种方式参与这项工作：

1. 提交一份署名作业（2月22日之前），从你的课程中选择一门来讨论包容性。签名作业可以引导学生创作，包括艺术创作（绘画、雕塑、陶瓷艺术品、珠宝、数字媒体表现）、社会公平的设计解决方案、艺术表达（诗歌、短篇小说、多媒体创作）、表演（音乐创作和重新诠释、舞蹈诠释和编舞、电影、小品和动画故事）和分析（对语言、文本和叙事的研究）。有关媒体对种族问题的报导（英文及其他语文）。我们只要求提交这一点的作业，这样你就可以被通知接受，并且可以在学期结束时提交学生的作品时为他们做准备。（新规定：被录用的教师将获得150美元的专业发展基金）
2. 自我提名奖项委员会（截止到2月22日），成为包容性倡议奖项委员会的成员。代表每个系/学院的教师委员会将使用一套标准来评判他们的导师提名的学生创作，并将在五个学科类别（分析奖学金、文学艺术、视觉艺术、表演艺术和媒体艺术）中分别颁发奖项。学院为本次比赛提供了5000美元的慷慨资助，这笔资金将在五个学科类别中平均分配。（新增：本委员会成员可获250元专业发展基金）

请参阅以下提交作业的时间表，为奖项委员会自我提名，并提交您的学生创作（4月29日之前）。

时间线和提交链接

审查委员会

副院长Roula Svorou九州体育领导评审委员会，并邀请教师自我提名（通过谷歌表格）。在委员会任职的人可以不接受这次机会的分配。该委员会的教员将获得250美元的专业发展津贴。

存档作业

因为我们认为，创造新教学法的工作和创新，特别是围绕一个主题将我们学院的多个学科结合在一起的教学法，需要得到认可和共享，我们已经创建了一个结构，将作业提示和九州体育 ScholarWorks中提名的学生创作永久存档，并使用知识共享许可，以便它们可以在全球范围内共享（参见《Pandemic Pandemonium》的2020-2021年教师作业）。

问题吗?

我们真诚地希望你能考虑为我们的学生服务，通过创建一个签名的包容倡议作业或作为奖励委员会的一员来参与这个学院的倡议。我会在10月和11月与我进一步沟通细节。与此同时，如果你有任何问题，请不要犹豫联系副院长，Roula Svorou （roula.svorou@sjsu.edu）或公共项目主任，Katherine D. Harris（电子邮件或开放办公时间），他负责使你的教学工作对更大的学术界来说是有形的和可BET9九州体育登陆官方的。