2022年春季课程-毕业生

 

课程

一天

模式

教授

204

周一

在线

4:00-6:45

r . Krishnaswamy

225

周三

在线

4:00-6:45

j . Villagrana

228

周三

在线

7:00-9:45

m . Gorman-DaRif

240

周一

CL 111

7:00-9:45

答:Soldofsky

241

周二

在线

7:00-9:45

a·艾哈迈德

242

周二

在线

4:00-6:45

e .王

281

周四

在线

4:00-6:45

D.L.河流

 

英语204:现代文学研究

下午4:00-6:45 (Krishnaswamy教授)

本课程涉及文学理论与批评的多学科领域,涉及心理学、哲学、经济学、政治学、社会学、人类学、历史学、生物学等多个学科。我们将主要关注20世纪在西方传统中发展起来的理论,尽管我们会在相关的地方参考非西方的诗学/美学传统。我们将探讨有关语言、文学和阅读/写作的基本问题:什么是文学?我们如何将其理论化并加以解释?我们应该如何评价它?理论与文化、历史、权力、政治和社会的关系是什么?我们如何使理论去殖民化?当代艺术家、评论家和学者的权利和义务是什么?我们将尝试了解主要的知识流派,如:

  • 新批评派
  • 结构主义
  • 马克思主义
  • 女权主义
  • 解构主义
  • 新历史主义
  • 后殖民主义
  • 后现代主义等。

并发现它们如何应用于文学。虽然这门课程将挑战你阅读大量复杂的材料,但它也应该是令人兴奋的,因为你将有机会对这门学科形成更清晰的观点,并获得更复杂的工具来批判性地解释文学作品。该课程将通过缩放/画布完全在线授课。

英语225:莎士比亚与种族化

W 4:00-6:45 PM (Villagrana教授)

在这门课程中,我们将阅读莎士比亚、基德和马洛的戏剧,同时还将阅读16世纪和17世纪的资料摘录,如字典、殖民报告、行为手册和历史,以调查种族小说及其背后的种族主义目标。我们将每周读一出戏剧和一篇文章。不需要有早期现代文学的经验。

英语228:后殖民现实主义

下午7:00-9:45 (Gorman-DaRif教授)

现实主义体裁,在其声称透明地代表“现实”时,被习惯性地视为欧洲中心主义,特别是在后殖民文学研究领域。而不是关注现实主义流派,后殖民理论在模仿、混合、不确定性等概念上的投入,往往将该领域的重点放在现代主义或后现代主义等体裁上,因为它们是文学研究的更富有成效的场所。然而,现实主义构成了一个重要的,如果被忽视,数量的后殖民文学文本。本课程通过广泛选择的英语小说,从20世纪60年代的反殖民斗争开始,到当今与全球化和气候变化作斗争的小说,探索后殖民背景下的现实主义。我们将跟随当代文学关于这一流派的辩论,来问,现实主义是否能够在政治上与世界接触?还是只能维持现状?作为一种体裁,后殖民现实主义是否必然保守,还是支持抵抗和变革?

英语240:诗歌工作坊主题——艰难时期的诗歌——冒险:抗议、抵抗和赋权的诗歌

M 7:00-9:45 PM (Soldofsky教授)

这个工作坊是为那些想要进一步发展他们的诗歌创作能力的诗人而设计的,这些诗歌冒着风险,支持社会变革和环境正义(主要或次要体裁)。在工作坊中,我们也会练习创作和修改诗歌的策略。这门课也将要求你从诗歌技巧的角度来考虑你的作品,并认识到你个人的敏感性。虽然中心文本将是班级成员的诗歌,但学生也将被要求阅读和回应现当代诗人的作品,以及关于诗歌技巧的文章,特别是关于治愈、抵抗和赋权的诗歌。这门课将包括韵律的基础知识以及“非韵律”写作的最佳实践。我们将密切关注一首诗的句法和线条,形式,结构和形象。该研讨会将以虚拟/面对面的混合形式授课(但可以100%远程参加)。我们将使用缩放和画布来促进课堂内外的作业诗歌。每个班级成员将完成至少8首诗的作品集,并在课堂上做一次报告。在本学期中,学生将阅读由诗人创作的各种近期诗集,这些诗人的作品包括对社会和环境正义的关注。我们将一起阅读这些作品,选自一个更大的阅读材料。学生将在课堂上和画布上主导对他们正在阅读的书籍/诗人的讨论。硕士生(和本科生)必须在第一次班会之前向导师提交一份简短的写作样本,以获得注册许可。

英语第241课:小说工作坊

下午7:00-9:45(艾哈迈德教授)

在这个工作坊中,我们将分享故事或小说摘录进行深入研究,旨在加深我们对工艺的理解,并支持每位作家的创作之旅。为了做到这一点,我们将探索各种研讨会方法,旨在满足作者在他们的过程中。作者将被要求在研讨会上分享几次作品,并通过提供深思熟虑和广泛的书面评论和参与课堂讨论,深入参与彼此的作品。此外,我们将一起阅读一系列已出版的作品,就像我们同行的作品一样,这将使我们能够为自己的工作探索无限的可能性。

英语242:非小说工作坊

T下午4:00-6:45(王教授)

在这门课程中,我们将研究不同类型的个人非虚构作品,特别是回忆录和个人散文,并着眼于散文和结构。我们将阅读来自不同作家的作品,并讨论作者的选择,包括个人非小说写作的道德和美丽的问题。学生们将被引导去讨论彼此的作品,作为成为同龄人第一批读者的练习;他们会考虑到不同的背景和经历。要远程举行的类。

英语281:环境未来

下午4:00-6:45 (Rivers教授)

如果我们希望在气候危机中生存(并至少解决其部分根本原因),人类和我们的社会将需要学会以不同的方式思考和行动。《环境未来》通过阅读从科幻小说和诗歌,到创造性的非小说、漫画、纪录片、气候小说(cli fi)和批评理论,描绘了这一投机领域。除了研究帝国、采掘业、结构性种族主义、异族父权制和殖民主义在促进气候危机条件中所扮演的角色外,本课程还将要求参与者研究这些塑造世界的力量如何影响人类对气候变化的反应,以及在一个变化的世界上的生活条件。研究的作者和文本将包括Octavia Butler, Larissa Lai, Cherie Dimaline (msamutis), Barbara Kingsolver, Hayao Miyazaki, Beatrice Pita, Rosaura Sánchez, N.K. Jemisin, Alexis Pauline Gumbs, Donna Haraway, Aimee Bhang, Nicole Seymour, Sammie Schalk和Curtiz Marez。影片将包括:

  • 再见,高利山(2013)
  • 《睡眠经销商》(2008)
  • 《战争中的女人》(2018)
  • 《Host》(2006)