环境健康与安全

伤害和疾病预防计划

BET9九州体育会员登录州立大学工程学院规定，每位员工和学生都有权在安全、健康的环境中工作。为此，我们将尽一切合理的努力来预防事故、防火和健康。

BET9九州体育会员登录州立大学工程学院的管理理念不是生产和安全；是安全生产。实现安全生产的同时，也实现了效率生产。

我们BET9九州体育会员登录州立大学工程学院有一项基本的责任，那就是让人类的安全成为我们每天每时关注的一部分。我们将指望你们尽自己的一份力量，使我们的计划卓有成效。

BET9九州体育会员登录州立大学工程学院的成功运作不仅取决于成就和服务，还取决于每项工作的安全程度。没有什么工作比这更重要，没有什么服务比这更紧急，我们不能花时间安全地工作。我认为我们人员的安全是最重要的，我希望你的充分合作，使我们的计划有效。

谢丽尔·埃尔曼BET9九州体育会员登录州立大学工程学院院长

责任
- 在工程学院院长的授权下，以下人员负责执行BET9九州体育会员登录州立大学工程学院的伤害和疾病预防计划
  
  Neil Peters，建筑与安全专家办公室：ENG186A电话：408-924-3967电子邮件：neil.peters@sjsu.edu
合规
- 管理层有责任确保所有安全和健康政策和程序被所有员工清楚地传达和理解。经理和主管应该公平、统一地执行这些规定。
  
  我们确保所有工人遵守规则并保持安全工作环境的制度包括：通知所有工人我们的IIP计划的规定评估所有工人的安全表现；认可执行安全和卫生工作方法的员工为安全工作表现不佳的工人提供培训对不遵守安全和卫生工作方法的工人进行纪律处分；和
  
  系主任职责
  
  在有效履行安全职责时，部门主席将：
  
  熟悉安全计划并确保其有效实施。当向工作场所引入新的工艺、程序、机器或材料时，要注意所有的安全事项。对所有促进安全和健康的项目和委员会给予最大的支持。根据要求积极参加安全委员会。审查所有事故，确保完成适当的报告，并采取适当的措施防止重复发生。确认所有在你监督下的有危险的设施的实验室主任。如果是学生主导的空间，应该确定一名学生实验室主任。维护并报告工厂存在的危害清单，包括（但不限于）：化学、生物、电气、火灾、机械、辐射和/或焊接危害。维护学生、学生助理和/或在设施工作的实验室技术人员所需培训水平的清单。为学生和/或学生助理保留一份需要监督的活动清单。
  
  在安全检查期间不遵守或反复违反规定将导致设施关闭，直到确保安全运行条件。
  
  实验室主任职责
  
  实验室主任是安全项目的基础。他们的职责是：
  
  熟悉学校的安全政策、程序和程序。根据要求积极参与安全委员会，包括同行评审和新危险的审查。为在工厂工作的员工和学生提供工厂所需的安全培训。至少，在每学期开始时以及新员工或学生加入他们的小组时，应该提供安全培训。调查伤害以确定原因，然后采取措施防止再次发生。向部门主席和建筑安全专员报告受伤情况。确保所有伤害，无论多么轻微，都立即得到治疗，并转到位于ENG186A的学院安全办公室，以确保及时报告给大学人事工人赔偿专员。经常检查工作区域，发现不安全的情况和工作方法。及时纠正自查发现的不安全状况，或向学院安全工作人员提出。根据需要使用大学自检清单。维护可使用设备的人员名单。做好安全培训的完成记录。确保门牌是最新的。
  
  员工和学生的责任
  
  员工在安全方面的责任包括：
  
  遵守所有的安全规章制度。按要求穿戴适当的安全装备。维护设备的良好状态，操作时所有安全防护装置就位。报告所有伤害，无论多么轻微，立即向实验室主任和/或学院建筑和安全专家报告，以确保在无法联系到实验室主任或主席时立即采取行动。鼓励同事安全工作。向实验室主任报告不安全行为和情况。
沟通
- 我们认识到，管理层和工作人员之间就健康和安全问题进行公开、双向的沟通，对于建立一个无伤害、富有成效的工作场所至关重要。我们安全培训计划的目标是培养安全的工作习惯和态度。新员工在被分配工作之前了解工作规则和程序是至关重要的。下列通讯系统旨在以易于理解的形式促进管理层和工作人员之间的安全和健康信息的持续流动，并包括以下项目
  
  职业培训
  
  学院的所有员工将根据需要至少每年接受一次工作培训，包括但不限于以下主题：
  
  回顾IIPP梯子安全压缩空气安全压缩气体钢瓶化学安全叉车操作办公室人体工程学个人防护设备手和电动工具安全提升和移动锁定-标签机保护车间安全灭火器操作热疾病焊接，切割和钎焊
  
  安全培训
  
  每个设施的实验室主任将监督所有在其设施工作的员工和学生的定期工具箱安全会议。这些会议将包括与我们员工在其特定工作职能和设施中的健康和安全相关的各种主题。这些会议的频率将由实验室主任决定和管理。至少在学期开始和/或当新员工或学生开始在他们的领域从事项目时，将提供安全培训。
  
  建议
  
  我们在员工和管理层之间有开放的沟通。我们鼓励所有员工和学生向管理层报告任何不安全的情况。这样做无需担心报复，管理层将考虑所有报告，并将完成适当的纠正措施。此外，我们在院长办公室（ENG493）提供了一个安全建议投递箱，员工和学生可以在那里提出建议或报告任何不安全的情况，这可以匿名完成。
  
  安全委员会及安全会议
  
  我们的学院安全委员会将由实验室主任、技术人员和管理人员组成。他们将每学期举行一次会议，并审查以下内容：
  
  IIPP工程学院上次会议纪要。上次会议的未竟之事。自检报告。讨论事故和采取的纠正措施。事故的趋势。外部机构（保险公司，消防部门，calosha等）提交的新的和优秀的推荐。
  
  所有会议都要记录在案。小组安全会议-实验室主任将负责定期召开部门安全会议。员工和学生的出勤和讨论主题将被记录。
风险评估
- 检查
  
  检查是一种重要的管理工具，是危害控制过程的重要组成部分。我们将把检查看作是一个事实调查过程，而不是错误调查过程。”我们将强调找出可能对安全和健康产生不利影响的潜在危险。所有人员将负责对工作场所进行持续的检查。当发现潜在危险情况时，应立即纠正或提交报告（见附录a）以启动纠正措施。
  
  学院安全办公室成员将使用学院自检表（见附件B）进行月度检查。报告将由实验室主任和副院长审查，并采取措施消除未发现的潜在危险。作业、目标完成日期和实际完成日期将被记录下来。每学期将通过同行评审进行一次学期审核。将邀请安全委员会成员参加审计。
  
  评估
  
  除定期检查外，当发生下列任何情况时，将完成危害评估：
  
  当新物质、新工艺或新设备被引入我们的工作场所时，会产生潜在的新危害。发生职业伤害和疾病时。当我们雇用或重新分配永久性或间歇性工人到以前没有进行危害评估的过程、操作或任务时。工作场所的情况需要检查时。
事故/暴露调查及报告
- BET9九州体育会员登录州立大学工程学院的政策是对事故进行彻底的调查。监督人员将主要负责调查其职责范围内的所有事故。涉及火灾、死亡、重伤或广泛财产损失的事故将由主管、建筑和安全专家、副院长、院长和人事经理共同调查。
  
  事故调查计划的主要目标是通过使用从调查中获得的知识来预防未来类似的事故。此外，调查将用于准备联邦和州法律以及工人赔偿保险公司要求的报告。这些报告对于确定学院和实验室主任的法律责任至关重要。
  
  当员工在工作中受伤时，实验室主任或值班主管有责任采取紧急行动进行急救，尽快获得专业医疗护理，并保护其他员工和设备。然后，实验室主任必须开始调查事故的情况。
  
  在调查意外及险些意外时，我们发现下列程序是有效的：
  
  马上到事故现场去。如果可能的话，与受伤的人交谈。与目击者交谈。强调了解事实，而不是指责或追究责任。问开放式的问题。从你周围的对话中寻找线索。不请自来的评论往往是有价值的。鼓励人们提出防止类似事故的建议。研究可能的原因——不安全的条件，不安全的操作。与感兴趣的人讨论可能的解决方案。写一份事故报告，对事故进行完整、准确的描述。如果一名员工卷入事故并导致工作损失，必须在24小时内向工人赔偿专家提交报告。欲了解更多信息，请参阅《工人赔偿政策》。对于发生事故的学生或访客，请填写《学生和访客事故报告风险管理》，并查看《学生和访客事故报告指南风险管理后续行动》，以确保不安全情况得到纠正。如果不能立即纠正，向你的主管或实验室主任报告。宣传所采取的纠正措施，使所有人都能从经验中受益。为了使实验室主任报告有效，报告至少应包含对以下问题的详细回答：
  
  员工在做什么？-详细解释事故发生时员工的活动。发生了什么事?-详细说明发生了什么，描述事故，受伤类型，受影响的身体部位，以及员工是否穿着适当的安全设备。事故原因是什么？-详细解释造成事故的情况、行为、故障等。记住，事故可能有不止一个原因或原因。如何预防类似事故的发生？-指示纠正措施以防止再次发生。
风险校正
- 不安全或不健康的工作条件、做法或程序应根据危害的严重程度及时纠正。危害应按下列程序纠正：
  
  当观察或发现迫在眉睫的危险存在，并且不能在不危及员工和/或财产的情况下立即减轻时，我们将把所有暴露的工人从该区域撤出，除非是必要的，以纠正现有状况。对纠正危险状况所必需的工人，应当提供必要的保护；所有采取的行动及其完成的日期应记录在适当的表格上。
培训和指导
- 所有工人，包括经理和主管，都应接受关于一般和特定工作的安全与卫生实践的培训和指导。应提供以下培训和指导：
  
  IIPP计划刚建立时。所有新员工所有被分配新工作且未接受过培训的员工；当新的物质、工艺、程序或设备被引入工作场所并代表一种新的危害时，当管理层意识到一种新的或以前未认识到的危害时。使主管人员熟悉在其直接指导和控制下的工人可能接触到的安全和健康危害；以及针对每个员工工作任务所特有的危害向所有工人发出通知。
  
  实验室主任负责管理其实验室的安全培训。
  
  纪律程序
  
  不遵守安全规则的员工和学生员工可能会受到逐步的纪律处分，包括终止或停职。
  
  未能在其部门内保持高安全标准的实验室主任，在任何日历年内被征收三次书面警告后，可能会被撤职。不能保证设施安全运行的部门，可以将该设施移出其管辖范围。被认为不安全的实验室环境将被关闭，直到能够确保安全运行。
保留记录
- 我们的公司在高风险行业名单上。我们已采取以下步骤来实施和维护我们的国际知识产权计划
  
  危害评估检查和审核的记录，包括进行检查的人员、已发现的不安全状况和工作实践，以及为纠正已发现的不安全状况和工作实践所采取的措施，记录在危害评估和纠正表格上；每个工人的安全和健康培训文件，包括工人的姓名或其他标识符、培训日期、培训类型和培训提供者都记录在工人培训和指导表上。
  
  检查记录和培训文件将永久保存，但工作未满一年的员工的培训记录将在雇佣终止时提供给员工。其他记录如下：
  
  在Skillport完成的培训课程记录将保存在Skillport记录中。每个设施的安全培训完成记录将由实验室主任保存。强制性实验室安全会议和任何辅助会议的记录将由建筑和安全专员保存。记录将保存在一个在线共享驱动器中，并保存在建筑和安全专员办公室ENG186A的硬拷贝中。

危害沟通计划

BET9九州体育会员登录州立大学工程学院的管理层致力于预防事故，确保学生和员工的安全和健康。我们将遵守所有适用的联邦和州健康和安全规定。在这个项目下，员工和学生被告知OSHA危险沟通标准的内容，他们工作中使用的化学品的危险特性，安全处理程序和保护自己免受这些化学品伤害的措施。这些化学物质可能是物理的或与健康有关的。本书面危害沟通计划可在以下位置获得，供所有学生和员工审阅：（在所有含化学物质实验室的前门上）

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