参议院特别工作组
注意:这些任务组中的大多数不再活跃。列出成员以供历史参考,工作队提交的任何行动/报告也是如此。
SM-F23-1
BET9九州体育会员登录州立大学学术参议院参议院代表委员会的报告及建议[pdf]
SM-S13-5
成立参议院档案专责小组[pdf]参议院档案专责小组成员名单(2013年)
SS-S12-1
WASC检讨督导委员会[pdf] WASC检讨督导委员会成员名单(2012)
SM-S08-3
建立一个工作组来审查当前九州体育 GE评估和认证[pdf] GE工作组成员
SM-S08-2
创建一个调查开放获取教师和学生出版物并提出适当建议的工作组[pdf]开放获取工作组最终报告[pdf]开放获取工作组成员
SM-S08-1
成立可持续发展工作小组[pdf],由SM-F08-1修订[pdf]可持续发展工作小组最终报告[pdf]可持续发展工作小组成员
SM-S07-1
延长机构审查委员会-人类受试者任务小组的任期[pdf],修改SM-F05-1
SM-F06-3
创建一个跨学科项目特别小组[pdf]跨学科项目特别小组成员
SM-F05-1
创建一个机构审查委员会-人类主题工作组[pdf] IRB工作组成员
SM-S05-4
创建电子投资组合工作组[pdf]电子投资组合工作组报告[pdf]电子投资组合工作组成员
SM-S04-1
创建一个校际体育工作队[pdf]校际体育工作队成员
SM-S03-3
创建一个特别小组来制定一个招生管理计划[pdf]招生管理特别小组成员
SM-S03-2
学部主席专责小组的成立[pdf]学部主席专责小组的报告[pdf]注:专责小组结束于2004年2月23日向参议院提交的报告ss - s04 -5 -参议院决议接受学部主席专责小组报告的意义[pdf]学部主席专责小组成员名单
SM-F02-2
建立学术卓越费特别工作组[pdf]学术卓越费特别工作组成员
SM-F02-1
授权成立一个招聘和保留多元化教师特别工作组[pdf]另见SS-S03-5:参议院关于招聘和保留多元化教师特别工作组报告的决议意义[pdf]
SM-F01-3
SM-F01-1
建立学术创新模式(AIM)特别工作组[pdf]参见SS-S02-6:参议院决议认可所附报告的意义:减轻九州体育教师的工作量[pdf]AIM特别工作组成员
SM-S01-1
建立临时对外关系特别小组[pdf]对外关系特别小组成员
SS-S03-4
WASC评审指导委员会[pdf] WASC评审指导委员会成员
SM-F03-1
创建毕业典礼专责小组[pdf]毕业典礼专责小组成员