2017年秋季主要影响结果
九州体育的所有专业都受转学影响，这意味着所有申请人都要根据申请人在申请时完成的所有可转学课程的累积GPA来竞争该专业的名额。**此外，所有转学申请人必须提交补充申请，才能考虑2017年秋季入学。
2017年秋季，上海州立大学根据学生自我报告的平均成绩（GPA）（在补充申请中提交）对所有转学申请人按专业进行排名，并为足够数量的学生提供入学资格，以满足各个专业的能力。
对于那些没有达到个人专业的影响门槛，但符合加州州立大学资格标准的学生，上海州立大学为申请人提供了足够数量的替代专业的入学资格，以满足该专业的容量。对于那些在圣克拉拉县或圣克鲁斯县学院申请时获得大部分可转让单位的申请人，将优先考虑当地申请人，GPA提高0.20。
对于没有达到以下影响门槛的CSU合格申请人，申请人的2017年秋季申请被撤回。此类别的申请人符合CSU最低资格要求，但不符合单个专业的影响门槛。
**从2016年秋季开始，九州体育的一些项目优先考虑完成特定项目预备课程的转学申请者。有关这些专业的影响结果，请参阅下面附带补充课程的课程部分。对于这些专业，申请人的排名是根据自己报告的GPA和在补充申请中提交的课程完成情况综合得出的。
计划(主要) |
进入程序阈值 |
| 广告^ | 2.60 |
| 航空航天工程^ | 见下文 |
| 非裔美国人研究 | 2.00 |
| 动画及插图^ | 3.80 |
| 人类学^ | 2.70 |
| 应用数学-应用与计算 | 见下文 |
| 应用数学-经济学与精算 | 见下文 |
| 应用数学-统计学 | 见下文 |
| 艺术-艺术史 | 2.00 |
| 艺术-数字媒体艺术 | 2.00 |
| 艺术-摄影 | 2.00 |
| 艺术-绘画艺术 | 2.00 |
| 艺术-空间艺术 | 2.00 |
| 艺术-工作室（教学准备，SS） | 2.00 |
| 艺术-工作室实践 | 2.00 |
| 航空^ | 见下文 |
| 行为科学^ | 2.00 |
| 生物科学^ | 见下文 |
| 生物科学-生态学与进化 | 见下文 |
| 生物科学-海洋生物学 | 见下文 |
| 生物科学-微生物学 | 见下文 |
| 生物科学-分子生物学 | 见下文 |
| 生物科学-系统生理学 | 见下文 |
| 生物医学工程^ | 见下文 |
| 业务管理。——会计^ | 3.00 |
| 业务管理。-会计信息系统 | 2.00 |
| 业务管理。-商业分析 | 2.40 |
| 业务管理。-公司会计及财务 | 2.00 |
| 业务管理。——创业 | 2.00 |
| 业务管理。——金融^ | 2.00 |
| 业务管理。——通用^ | 3.20 |
| 业务管理。-全球运营管理 | 2.40 |
| 业务管理。-人力资源管理 | 3.00 |
| 业务管理。-国际商务 | 2.00 |
| 业务管理。——管理^ | 2.80 |
| 业务管理。-管理信息系统 | 2.80 |
| 业务管理。——营销^ | 2.50 |
| 化学工程^ | 见下文 |
| 化学-生物化学 | 见下文 |
| 化学,文学士学位^ | 见下文 |
| 化学、数学学士^ | 见下文 |
| 儿童与青少年发展（教学准备，MS） | 2.00 |
| 儿童及青少年发展 | 2.00 |
| 中国人 | 2.00 |
| 土木工程^ | 见下文 |
| 传播学^ | 2.80 |
| 交流障碍与科学 | 2.70 |
| 计算机工程^ | 见下文 |
| 计算机科学^ | 见下文 |
| 创造性的艺术 | 2.00 |
| 跳舞 | 2.00 |
| 设计研究 | 2.00 |
| 地球科学 | 2.00 |
| 经济学,文学士学位 | 2.00 |
| 经济学学士 | 2.00 |
| 电气工程^ | 见下文 |
| 工程^ | 见下文 |
| 英语 | 2.00 |
| 英语-专业技术写作 | 2.00 |
| 英语-创意写作 | 2.00 |
| 英语（预备教学，SS） | 2.00 |
| 环境研究，文学学士 | 2.30 |
| 环境研究，理学士 | 2.30 |
| 环境研究-能源 | 2.30 |
| 环境研究-环境影响 | 2.30 |
| 环境研究-环境修复 | 2.30 |
| 环境研究（教学准备，硕士） | 2.30 |
| 法证科学-生物学 | 2.00 |
| 法证科学-化学 | 2.00 |
| 法国 | 2.00 |
| 地理位置 | 2.00 |
| 地质 | 见下文 |
| 全球研究 | 2.30 |
| 健康科学^ | 2.80 |
| 健康科学-健康服务^ | 2.80 |
| 历史^ | 2.00 |
| 酒店、旅游及活动管理 | 2.30 |
| 人文学科-美国研究 | 2.00 |
| 人文-亚洲研究 | 2.00 |
| 人文-欧洲研究 | 2.00 |
| 人文-文科 | 2.00 |
| 人文-中东研究 | 2.00 |
| 人文-宗教研究 | 2.00 |
| 工业与系统工程 | 见下文 |
| 工业设计^ | 3.50 |
| 工业技术。电子与网络技术。 | 见下文 |
| 工业技术-制造系统 | 见下文 |
| 室内设计 | 2.00 |
| 日本 | 2.00 |
| 爵士乐的研究 | 2.00 |
| 新闻 | 2.00 |
| 司法研究 | 2.00 |
| 司法研究-犯罪学 | 2.00 |
| 运动机能学^ | 见下文 |
| 运动机能学-运动训练 | 见下文 |
| 运动机能学（教学准备，SS）^ | 见下文 |
| 文科学士（教学预备，硕士） | 2.00 |
| 语言学 | 2.00 |
| 材料工程 | 见下文 |
| 数学^ | 见下文 |
| 数学（教学准备，SS） | 见下文 |
| 机械工程^ | 见下文 |
| 气象学 | 见下文 |
| 气象学-气候科学 | 见下文 |
| 音乐-作曲 | 2.00 |
| 音乐-表演 | 2.00 |
| 音乐教育 | 2.00 |
| 音乐、文学士学位 | 2.00 |
| 护理，从注册护士到注册护士 | 见下文 |
| 营养科学^ | 2.00 |
| 营养科学-营养学 | 3.00 |
| 营养科学-包装 | 2.40 |
| 组织研究 | 2.00 |
| 哲学 | 2.00 |
| 物理,文学士学位 | 见下文 |
| 物理、数学学士 | 见下文 |
| 物理（教学准备，SS） | 见下文 |
| 政治科学^ | 2.80 |
| 心理学,文学士学位^ | 2.60 |
| 心理学,狗屁^ | 2.60 |
| 公共关系 | 2.00 |
| 娱乐^ | 2.50 |
| 康乐-康乐管理 | 2.00 |
| 娱乐-治疗性娱乐 | 2.50 |
| 社会科学（教学准备，硕士） | 2.30 |
| 社会科学（教学准备，SS） | 2.30 |
| 社会工作^ | 3.10 |
| 社会学^ | 2.00 |
| 社会学-社会变迁 | 2.40 |
| 社会学-种族与民族研究 | 2.00 |
| 社会学-社会互动 | 2.00 |
| 社会学-妇女，性别，性 | 2.00 |
| 软件工程^ | 见下文 |
| 西班牙语 | 2.00 |
| 语言交际（教学准备，SS）^ | 2.00 |
| 电视、广播、电影 | 2.00 |
| 戏剧艺术（教学预备，SS） | 2.00 |
| 戏剧艺术 | 2.00 |
| 未申报-护理前 | 见下文 |
^这个专业没有额外的能力招收申请人作为替代专业。
有补充课程的项目影响结果
以下专业的申请人根据自我报告的GPA和专业特定课程的完成情况进行排名。
航空
完成一门或多门课程要求的申请人，平均绩点在2.00以上。
所有其他申请者的平均成绩都在2.80以上。
航空航天工程
完成3门课程要求的申请人平均绩点在2.10以上。
完成两门课程要求的申请人平均绩点在3.10以上。
该专业没有足够的招生能力来招收完成少于2门课程要求的申请人。
生物科学-没有浓度
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
生物科学没有足够的招生能力招收申请人作为替代专业。
生物科学（所有专业）
完成一门或更多课程要求的申请人，平均绩点在2.00以上。
所有其他申请者的平均成绩都在2.40以上。
生物医学工程
完成两门或两门以上课程要求的申请人，平均绩点须达到2.00以上。
完成一门课程要求的申请人平均绩点在3.00以上。
所有其他申请人的平均成绩都在4.00以上。
化学工程
完成3门课程要求的申请人，平均成绩达到2.70以上。
完成两门课程要求的申请人平均绩点在3.70以上。
这个专业没有能力招收完成少于两门课程要求的申请人。
化学,文学士学位
完成一门或更多课程要求的申请人，平均绩点在2.00以上。
所有其他申请者的平均成绩都在2.40以上。
化学、数学学士
完成一门或更多课程要求的申请人，平均绩点在2.00以上。
所有其他申请者的平均成绩都在2.40以上。
化学-生物化学
完成一门或更多课程要求的申请人，平均绩点在2.00以上。
所有其他申请者的平均成绩都在2.40以上。
土木工程
完成3门课程要求的申请人，平均绩点在2.50以上。
完成两门课程要求的申请人平均绩点在3.50以上。
该专业没有足够的招生能力来招收完成少于2门课程要求的申请人。
计算机工程
完成四门课程要求的申请人，平均绩点在2.90以上。
申请人必须完成三门课程的要求，平均绩点必须在3.90以上。
这个专业没有足够的招生能力来招收少于三门课程要求的申请者。
计算机科学
完成5门课程要求的申请人平均绩点在3.50以上。
这个专业没有招生能力，不能招收少于5门课程的申请者。
电气工程
完成四门课程要求的申请人，平均绩点在2.90以上。
申请人必须完成三门课程的要求，平均绩点必须在3.90以上。
这个专业没有足够的招生能力来招收少于三门课程要求的申请者。
一般工程
完成3门课程要求的申请人平均绩点在2.40以上。
完成两门课程要求的申请人平均绩点在3.40以上。
该专业没有足够的招生能力来招收完成少于2门课程要求的申请人。
地质
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
工业与系统
完成两门或两门以上课程要求的申请人，平均绩点须达到2.00以上。
完成一门课程要求的申请人，平均绩点在3.00以上。
所有其他申请人的平均成绩都在4.00以上。
工业技术。计算机电子和网络技术
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
工业技术-制造系统
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
运动机能学
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
这个专业没有额外的能力招收申请人作为替代专业。
运动机能学-运动训练
完成一门课程要求的申请人，平均绩点在2.90以上。
所有其他申请者的平均成绩都在3.40以上。
运动机能学-教学准备
完成一门课程要求的申请人，平均绩点在2.00以上。
所有其他申请者的平均成绩都在2.40以上。
材料工程
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
数学-所有浓度
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
数学与应用数学-应用与计算，没有招生能力招收申请人作为替代专业。
机械工程
完成3门课程要求的申请人，平均绩点在2.90以上。
完成两门课程要求的申请人平均绩点在3.90以上。
这个专业没有能力招收完成少于两门课程要求的申请人。
气象学
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
气象学-气候科学
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
护理——注册护士到注册护士
完成一门或多门课程要求*的申请人，平均绩点须达到2.00以上。
所有其他申请者的平均成绩都在2.30以上。
护理-护理前未申报
申请人须完成五门课程要求*，平均分须在3.00以上。
申请人须完成四门课程要求*，平均分须在4.00以上。
物理
该专业的招生容量为2017年秋季录取所有符合条件的申请人。
软件工程
完成四门课程要求的申请人，平均绩点在3.00以上。
完成3门课程要求的申请人平均绩点在4.00以上。
这个专业没有能力招收完成少于三门课程要求的申请人。
