2015年秋季主要影响结果
九州体育的所有专业都受转学影响,这意味着所有申请人都要根据申请人在申请时完成的所有可转学课程的累积GPA来竞争该专业的名额。
2015年秋季,上海州立大学根据学生自报的平均绩点(GPA)对所有转学申请人按专业进行排名,并为足够数量的学生提供入学资格,以满足各个专业的容量。
对于那些没有达到个人专业的影响门槛,但符合加州州立大学资格标准的学生,上海州立大学提供了足够数量的“未申报”专业的入学资格,以满足大学的容量。优先考虑在圣克拉拉县或圣克鲁斯县学院申请时获得大部分可转让单位的当地申请人。
对于没有达到以下影响门槛的CSU合格申请人,申请人的2015年秋季申请将被撤回。此类别的申请人符合CSU最低资格要求,但未达到单个专业的GPA门槛。
计划(主要) |
进入程序阈值 |
广告 | 2.60 |
航空航天工程 | 2.70 |
非裔美国人研究 | 2.00 |
动画和插图 | 3.70 |
人类学 | 2.30 |
应用数学-应用与计算 | 2.70 |
应用数学-经济学与精算 | 3.10 |
应用数学-统计学 | 2.60 |
艺术-艺术史 | 2.00 |
艺术-数字媒体艺术 | 2.00 |
艺术-摄影 | 2.00 |
艺术-绘画艺术 | 2.00 |
艺术-空间艺术 | 2.00 |
艺术-工作室(教学准备,SS) | 2.00 |
艺术-工作室实践 | 2.00 |
航空 | 2.00 |
行为科学 | 2.30 |
生物科学 | 3.10 |
生物科学-缺点与有机体生物学 | 3.00 |
生物科学-海洋生物学 | 3.00 |
生物科学-微生物学 | 3.10 |
生物科学-分子生物学 | 3.20 |
生物科学-系统生理学 | 3.20 |
生物科学-教学准备,SS | 2.90 |
生物医学工程 | 2.40 |
业务管理。——会计 | 3.40 |
业务管理。-会计信息系统 | 2.60 |
业务管理。-公司会计及财务 | 2.70 |
业务管理。——创业 | 2.50 |
业务管理。——金融 | 2.70 |
业务管理。——一般 | 3.15 |
业务管理。-人力资源管理 | 2.65 |
业务管理。-国际商务 | 2.40 |
业务管理。——管理 | 2.55 |
业务管理。-管理资讯系统 | 2.90 |
业务管理。-市场营销 | 2.75 |
化学工程 | 2.00 |
化学-生物化学 | 3.10 |
化学,文学士学位 | 2.40 |
常规化学、 | 3.00 |
儿童与青少年发展(教学准备,MS) | 2.00 |
儿童及青少年发展 | 2.00 |
中国人 | 2.00 |
土木工程 | 2.60 |
沟通研究 | 2.80 |
交流障碍与科学 | 2.40 |
计算机工程 | 2.70 |
计算机科学 | 3.45 |
创造性的艺术 | 2.00 |
创意艺术(教学预备,硕士) | 2.00 |
跳舞 | 2.00 |
设计研究 | 2.40 |
地球科学 | 2.00 |
经济学,文学士学位 | 2.30 |
经济学学士 | 2.50 |
电气工程 | 2.90 |
工程 | 2.80 |
英语 | 2.00 |
英语-职业写作 | 2.00 |
英语-创意写作 | 2.00 |
英语(预备教学,SS) | 2.00 |
环境研究,文学学士 | 3.00 |
环境研究,理学士 | 2.80 |
环境研究-能源 | 2.30 |
环境研究-环境影响 | 2.30 |
环境研究-环境修复 | 2.80 |
环境研究(教学准备,硕士) | 2.30 |
法证科学-生物学 | 3.00 |
法证科学-化学 | 3.00 |
法国 | 2.00 |
地理位置 | 2.40 |
地质 | 2.60 |
全球研究 | 2.50 |
平面设计 | 2.40 |
健康科学 | 3.25 |
健康科学-健康服务 | 3.20 |
历史 | 2.50 |
酒店、旅游和活动管理 | 3.00 |
人文学科-美国研究 | 2.00 |
人文-亚洲研究 | 2.00 |
人文-欧洲研究 | 2.00 |
人文-文科 | 2.00 |
人文-中东研究 | 2.00 |
人文-宗教研究 | 2.00 |
工业与系统工程 | 2.00 |
工业设计 | 2.70 |
工业技术。电子与网络技术。 | 2.00 |
工业技术-制造系统 | 2.00 |
室内设计 | 2.40 |
日本 | 2.00 |
爵士乐的研究 | 2.00 |
新闻 | 2.60 |
司法研究 | 2.90 |
运动机能学 | 3.10 |
运动机能学-运动训练 | 2.80 |
运动机能学(教学准备,SS) | 2.60 |
文科学士(教学预备,硕士) | 2.40 |
通识教育,墨西哥跨文化研究。和阿米尔。艾德。 | 2.40 |
语言学 | 2.00 |
材料工程 | 2.00 |
数学 | 2.40 |
数学(教学准备,SS) | 3.10 |
机械工程 | 3.00 |
气象学 | 2.00 |
气象学-气候科学 | 2.00 |
音乐-作曲 | 2.00 |
音乐-表演 | 2.00 |
音乐教育 | 2.00 |
音乐、文学士学位 | 2.00 |
自然科学 | 2.00 |
营养科学 | 3.30 |
营养科学-营养学 | 3.20 |
营养科学-包装 | 3.00 |
组织研究 | 2.30 |
哲学 | 2.00 |
物理,文学士学位 | 2.00 |
物理、数学学士 | 2.00 |
物理(教学准备,SS) | 2.00 |
政治科学 | 2.60 |
心理学,文学士学位 | 2.75 |
心理学、数学学士 | 2.75 |
公共关系 | 2.60 |
娱乐 | 2.60 |
康乐-康乐管理 | 2.70 |
娱乐-治疗性娱乐 | 2.90 |
社会科学(教学准备,硕士) | 2.30 |
社会科学(教学准备,SS) | 2.30 |
社会工作 | 3.00 |
社会学 | 2.65 |
社会学-种族与民族研究 | 2.60 |
社会学-社会互动 | 2.40 |
社会学-妇女,性别,性 | 2.50 |
软件工程 | 3.00 |
西班牙语 | 2.00 |
西班牙语(教学预备,SS) | 2.00 |
言语交际(教学准备,SS) | 2.40 |
电视、广播、电影 | 2.40 |
戏剧艺术(教学预备,SS) | 2.00 |
戏剧艺术 | 2.00 |
未申报(分配)-本地 | 3.10 |
未申报(分配)-非本地 | 3.60 |
未申报-护理前 | 3.45 |