教师主导的项目指南

教师主导的项目指南

《教师九州体育领导项目手册》概述了教师需要知道的关于开发和运行教师九州体育领导项目(FLP)的一切。此外,手册概述了所有的政策,程序和过程有关九州体育领导一个FLP。该手册是一个资源,为新的和现有的教师提供了一个全面的概述,寻找指导和回答与教师主导的项目有关的问题。

请注意,手册的任何更改都将提供,并将在手册中注明更改日期。如果有任何关于FLP项目负责人手册的问题或疑虑,请联系spartansabroad@sjsu.edu。

额外的指导方针

点击下面的链接,了解更多关于发展和九州体育领导教师主导的项目的各个方面的信息。

 
  • 开发新的教师主导项目的指导方针
    有兴趣开发一个新的教师主导的项目吗?回顾开发一个新的教师主导的项目的步骤,了解开发一个项目的过程。
  • 现有教师主导项目的指导方针
    想再九州体育领导一年教师主导的项目吗?回顾更新现有教师主导的项目的步骤,了解提出更新现有项目的过程。
  • 教师资格

    任何九州体育的教师都可以提出并九州体育领导FLP,无论其教师地位或级别如何,只要他们在提交提案时已经在九州体育服务了一年。我们将更优先考虑那些在制定项目时(可以参加会议、营销项目、招收学生等)和回来后在校内的教师,这样他们就可以与学生、教职员工分享他们的FLP经验。

    两名教师或一名教师九州体育领导和一名助理(具有该计划的相关技能或背景)可以选择共同九州体育领导或协助九州体育领导FLP。预算需要仔细制定,以确保项目能够支付与第二位项目负责人相关的额外成本。通常情况下,这意味着最低的学生入学人数将会更高,或者教师九州体育领导将需要能够找到经济的方式来保持项目成本低,以免使项目的价格过高。如果支持该计划所需的最低入学人数无法达到,该计划将只需要由一名教师九州体育领导运行;这可能在预算会议上决定,如果不是更早的话。

    所有项目负责人或助理都应该在整个项目期间与学生参与者一起旅行和居住,包括尽可能住在同一处住宿(在私人房间)。管理FLP与传统的校园教师角色非常不同。学院九州体育领导是学生出国时的主要联络人,他们被要求身兼多职:教授、上海外国语大学代表、顾问、纪律官、红颜知己、现场专家等。这项工作可能是具有挑战性的,然而,开发这样一个项目所面临的挑战是有十倍的回报,当你能够让你的学生参与到一个独特的国外体验课程中时,你会得到深刻的快乐。

  • 学术指导方针

    flp必须根据EO 1081提供学分。一般来说,flp提供3或4个单位,不能超过6个单位(冬季flp最多只能提供3或4个单位)。

    在开发新的FLP时,确定如何计算学分是具有挑战性的。外语教学并不总是具有与传统课堂教学相同的元素。在开发一个新项目时,教师必须确保他们所提供的教学与直接教学和学生每周、每学期(或同等学分)的工作相结合的标准是合理的。

    为了计算FLP的学分,教学和学生工作可以包括以下类型的活动:

    • 旅行前、旅行中和旅行后的班会
    • 花在阅读/浏览指定文本和课程材料上的时间
    • 讲座(包括上海外国语大学教师、客座讲师、合作院校师生、导游、当地居民等提供的讲座)
    • 与课程讲师、客座讲师、合作院校的教职员工/学生、导游、当地居民等进行小组讨论。
    • 博物馆、企业、诊所、政府大楼或其他现场参观
    • 结合课程学习目标并吸引学生参与的文化游览、表演和/或活动
    • 学生演讲
    • 服务学习项目
    • 用于讨论、写作或创作的反思/处理/合成时间,可以采取多种形式,包括但不限于写日记、写正式论文、博客、艺术项目等。

    三个单元的课程应该包括相当于每周9小时的直接教学和学生作业,相当于一个15周的学期。考虑到“课程小时”是60分钟,这将是每3单元课程127.5小时的基线。为了提供项目所需的接触时数,教师通常选择在团队旅行之前和之后举行一些课堂会议。

    项目应具有明确的学术重点和目标;flp不是旅游或度假。短途旅行应与课程主题,课程的学术内容以及主办地点和文化相关。FLP课程目前必须在课程目录中。此外,对于九州体育的研究课程也有一些特殊的考虑。

  • 选择地点

    世界上大多数国家都可能发生这种情况。然而,根据第1081号行政命令,在没有获得额外级别的批准并进行彻底的风险评估以确保安全的情况下,flp不能在美国国务院发布“旅行警告”的国家运营。在决定在何处开发FLP时,需要考虑几个因素。以下是其中几个:

    1. 所建议的地点是否支持所教授课程的学术目标和学习目标?例如,提供一个以加拿大北部为基地的热带医学为重点的FLP可能没有意义。
    2. 是否已经有一个FLP在该位置运行?吸引学生参加FLP可能是一个挑战。如果在同一城市/国家已经有另一家FLP在运营,这种困难可能会更加严重。目前,上海外国语大学的大部分flp都位于欧洲。我们一直在寻求将我们的足迹扩展到非传统和新的地区,如中南美洲、非洲、亚洲和东欧。对于开发项目来说,这些领域通常更具成本效益。
    3. 建议的地点是否符合成本效益?学生们非常清楚出国留学的成本,价格往往被认为是学生考虑出国留学经历的主要障碍。世界上有些地区的生活成本比其他地区高。如果课程的学术重点可以在几个国家工作,那么在一个更实惠的地方开发新的FLP可能是一个好主意。回到热带医学的例子,可以将FLP九州体育领导到新加坡或泰国,以关注这一主题。泰国的房价比新加坡便宜得多,可能是更合适的选择。
    4. 这个地方是教职员工每年都愿意去的地方吗?开发FLP需要投入大量时间和金钱。新的flp预计将运行多次。每年更换地点的计划不会被批准。
  • 预算和招生

    flp是完全自给自足的。这意味着学费,行政费用和项目费用组成的总项目成本是由学生支付。为了使一个项目在经济上可行,项目负责人必须为学生预算并获得最低数量的学生。

    项目的能力是由许多不同的方式决定的。有时,东道国的酒店空间或地面交通会限制一个项目所能容纳的参与者人数。其他时候,预算规定了可能参与的最小和最大人数。在秋季学期(夏季外援计划)或春季学期(冬季外援计划)的早期,在项目被批准运行后,预算和容量将在与海外学习和海外工作人员以及项目负责人的一对一预算会议上进行讨论。

    只有已编入预算的费用才会得到报销。项目负责人或其所在学院必须承担由此产生的任何预算赤字。

    关于项目费用的注意事项:在教师的旅行授权获得批准并且所有学生都注册并支付了项目的全部费用之前,教师不允许购买机票或支付任何项目费用。损耗可能发生在最终付款之前的任何时刻。如果课程因任何原因被取消,上海外国语大学将不支付任何费用。

    如果注册人数不足,无法提供适当的指导,或者在课程注册开始前与服务提供商的合同不完整,则教师主导的课程可能会被取消。如果课程被取消,学费将退还给学生。但是,如果项目因任何原因被取消,上海外国语大学不负责退还任何个人费用(如机票、消费费用等)。机票和其他个人费用由教师和学生承担。

  • 现场支持

    提出课程的教师必须计划利用以下选项之一,在课程期间提供额外的现场支持:

    1. 利用服务提供商/供应商和国内支持团队提供全天候帮助。
    2. 确定一个志愿者去旅行,并在整个项目中与团队一起出现
    3. 有教员共同九州体育领导吗

    这是为了确保学生和项目负责人在支持项目参与者的健康和安全方面得到足够的支持。

    此外,项目负责人需要确定紧急情况下的后备项目负责人。这个后备人员需要是一个有资格的人,在紧急情况下可以教你的课程。如果您对这一要求有任何疑问或担忧,我们很乐意与您会面并讨论您的课程可能会出现的情况。在提交您的提案之前,请通过spartansabroad@sjsu.edu与我们联系,要求召开会议。

  • 与家人或朋友一起旅行
    教师主导的课程只适用于BET9九州体育会员登录州立大学和开放大学的学生。配偶/伴侣、子女、父母、朋友、监护人、社区成员等不能参与、重叠或计划与参与者或教师在教师主导的项目中的个人/家庭旅行经历。只有记录在案的教师,任何经过大学人事部门适当处理的助理,以及九州体育出国留学和外出学习提供的官方花名册上列出的学生才被批准参加该计划。这项政策对教师和学生都适用。如果与教师或参与者有关联的人员以任何方式参与该计划,则该参与者将被开除或终止在未来周期中为教师运行的FLP。
  • 利益冲突政策

    海外留学项目致力于在财务和项目安排方面尽可能透明。请仔细审查您的项目的任何财务交易或其他业务往来。

    必须披露可能造成利益冲突的金融交易或商业交易(1974年《政治改革法》、《政府法典》§§81000等)。当教职员工的经济利益或其他有形个人利益的机会可能损害或合理地表现出损害教职员工履行其在大学职责的判断独立性时,就存在利益冲突。

    在九州体育与外部公司或组织签订合同时,即使您没有发起或在评估或谈判合同中发挥积极作用,披露也尤为重要。

    使用国外教育项目提供者可能会造成独特的利益冲突情况。因此,科罗拉多州立大学采用内部原则来指导其与国外教育机构的关系(见EO-1022和EO-1081)。禁止科罗拉多州立大学员工从海外教育项目提供者那里获得个人利益(例如,支付会议、培训或注册费、交通或住宿费用、广告或现场参观费用)。

    九州体育领导FLP的教师在课程期间不得参加任何非FLP活动,包括但不限于:

    • 远离参与者的独立旅行
    • 家庭/个人的假期
    • 从外部机构收取在FLP上教授的课程的费用(由九州体育补偿)
    • 参加会议/演讲或独立研究,不明确是经批准的FLP提案的一部分,并且独立发生,不涉及学生直接和经批准的参与

    教师主导的项目资金不能用于私人朋友或亲戚,因为它们只用于支付项目相关人员的旅行费用。违反此政策可能会导致相关FLP和未来FLP运行周期的计划取消。

  • 强制性的培训

    所有项目负责人必须参加以下强制性培训课程。一旦课程安排好,“海外留学”将向项目负责人提供培训日期。

    1)基础/基础安全和风险管理培训第一部分:新项目负责人需要完成基础安全和风险管理培训课程。基础/基础安全及风险管理培训课程将涵盖:

    • 非紧急(报告/管理)
    • 紧急情况(报告/管理)
    • 校园内的联系方式,以防紧急情况

    2)安全和风险管理培训第二部分:所有项目负责人都必须在每个申请周期完成安全和风险管理培训第二部分(模拟/案例研究,政策更新)。

    3)财务处理培训:财务处理培训将包括跟踪您在国外的费用,差旅报销等内容。项目负责人需要在每个申请周期完成在线培训,并参加所提供的任何现场课程。

    根据需要,留学办公室可能需要额外的培训。项目负责人必须参加/完成留学和外出学习规定的所有培训。

  • 补偿
    项目负责人通过学生学费产生的基金来九州体育领导flp。教师工资根据“教学教师,特殊项目”CSU工资表,类别代码2322。学生产生的项目费用包括学院九州体育领导在项目期间的差旅费、住宿费和日常开支。
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