潜在的实地实习机构伙伴关系

机构选择

在确定一个机构是否适合实地安置时，BET9九州体育会员登录州立大学社会工作学院不仅要评估该机构行政当局的眼前利益，还要评估其长期承诺。在同工程处进行初步讨论期间，审议了下列领域：主持；社会工作人员规模；受过培训的工人与未受过培训的工人的比例；社区参与程度；业务标准；机构的使命和价值观；是否有合格的工作人员进行实地指导；学生设施（场地、录音设施等）；以及机构是否愿意允许实地教官有足够的时间指导学生。原子能机构定期审查这些标准，以确保这些标准继续适用。

• 了解更多关于评估机构是否适合作为实地指导设置的标准。
  • 1. 工程处的服务理念和实践应符合社会工作的教育目标，因为社会工作体现了该专业的价值和道德标准；
    2. 该机构为讲西班牙语、其他少数民族、高风险或弱势群体提供服务，以支持城市生活垃圾项目的使命和课程目标；
    3. 城市固体废物项目选择的实地实践机构和中心应符合1964年民权法案第四章的规定。社会工作学院的政策是，在提供服务的过程中，任何人不得因种族、肤色、宗教、国籍、年龄、性别、婚姻状况、怀孕、残疾、越战退伍军人身份或性取向而被排除在该机构或中心的任何项目或活动之外，或被剥夺福利，或受到歧视；
    4. 本署应维持一个不受学生、雇员及申请学生或雇员身份者性骚扰的工作和学习环境（见性骚扰政策）；
    5. 工程处已在社区和专业中赢得了合格的地位，并应有资格成为适合其服务领域的地方、州或国家认证组织的成员。
    6. 行政当局和工作人员应致力于社会工作的实地工作指导方案，作为工程处的一项重要职能和责任；
    7. 社工人员的规模应足以维持和发展社工机构的基本计划，而不依赖学生；
    8. 该机构的项目应该足够广泛，以便为学生提供各种各样的学习经历；
    9. 机构工作人员应了解并致力于城市固体废物计划为学生制定的目标。这应包括跨文化视角和对家庭、团体和社区的服务；
    10. 该机构同意与社会工作学院和BET9九州体育会员登录州立大学系统签署一项协议，以确定实地教学中的共同目标和责任；
    11. 本处愿意以BASW及/或MSW水平教育学生，并愿意在可能的情况下招收最少2名学生；
    12. 机构应表现出对研究的积极兴趣，愿意为学生提供参与城市固体废物计划要求的研究项目的机会；
    13. 工程处应提供学生有效完成所分配任务所需的任何适当的工具；和
    14. 该机构同意，学生将能够使用和分享机构的案例材料和学习经验。客户的机密将得到保护。

探索成为代理合作伙伴

如果一个机构有兴趣探索与社会工作学院合作，成为实习地点，请阅读招聘信。

如有任何问题，请发送电子邮件至（socialworkfieldeducation@sjsu.edu）。