本科课程列表

这是上海州立大学地质系在本科阶段提供的课程列表。通识教育课程通常每学期开设。主要课程通常每年或每两年开设一次。

请参阅我们2.5年的临时时间表[pdf],以获得按学期教授的课程的暂定列表。本文档可能会随时修改。

请参阅上海外国语大学目录上的官方课程列表。


  • 地质过程和物质,包括火山,地震,岩石形成,海洋,溪流和板块构造及其对社会的重要性。
  • GEOL 002:工程师地质学本课程提供地质学应用于土木工程的基础介绍。本课程的重点是学习地质过程的知识,并将其应用于土木工程、决策,以及基于地质证据和推理来评估城市基础设施区域的适用性。
  • GEOL 003:行星地球:地球相互关联的物理和化学系统的起源和过程,包括天文学、地质学、气象学和海洋学的各个方面。学生将学习这些系统对人类的影响,以及人类对系统的影响。
  • GEOL 004L:地球系统实验室动手调查,测量和分析地球的材料,过程和危害。补充地质学一般讲座课程。
  • GEOL 005:人类发展和自然世界入门课程,在环境、社会和学术社区系统的背景下,研究自然世界对人类生理、社会和心理发展的作用。
  • GEOL 006:加州地质加利福尼亚的地质,说明物理过程,景观,地质历史和资源。额外的重点是加州的地震,火山,滑坡和洪水灾害,以及他们对社会的影响。
  • GEOL 007:地球、时间和生命地球的地圈:作用于它的过程和构成它的物质;岩石和化石如何被用来解释地球地圈、大气、海洋和生命形式的历史。
  • 对中生代或“恐龙时代”的科学概述。这门课程将着重于恐龙和其他同时期生命形式的进化。重点还将放在标志着中生代开始和结束的大灭绝事件上。
  • 探讨与地球过程有关的自然灾害,包括地震、火山、滑坡、海啸、洪水、气候变化及其对社会的影响。
  • GEOL 028:地质学户外动手介绍地质学在各种领域的设置。在加利福尼亚的几个壮观的地质景点发展你的观察技能。包括一天的实地考察,多日的实地考察和简短的书面报告。
  • GEOL 103:地球系统与环境地球/空间科学基本概念;强调主动学习和引导探究。推荐给准备多科目证书的学生。
  • GEOL 104:提高地球科学教师能力采用专题方法研究区域性重要课题,包括地震、滑坡和火山。开展动手课堂活动。通常通过大学继续教育提供。
  • GEOL 105:一般海洋学通过课堂讨论、计算机练习和实地考察,科学地考察海洋对全球社会的影响,以及人类对海洋的影响。
  • GEOL 107:史前生命化石记录的综合跨学科研究,包括古生物学、遗传学和宇宙学领域的信息,有助于理解有机进化和周期性大灭绝。
  • GEOL 111:地质与环境:地球过程对人类及其结构的影响。与地震、滑坡、矿产、能源、水和城市发展有关的环境问题。
  • 地震和火山爆发的危害和风险地震和火山爆发是如何、在哪里以及为什么发生的。分析地震和火山造成的危害。这些危害给人类带来的风险。减少风险;与地震有关的经济、社会和政治问题。
  • GEOL 120:矿物学基础实验课程,旨在让学生掌握识别矿物的基本技能,并对形成矿物的地质过程有基本的了解。重点是手标本和显微镜鉴定。
  • GEOL 122:岩石学鉴定样品和显微镜下的矿物和岩石。火成岩、沉积岩和变质岩的形成、描述和分类过程
  • GEOL 124:沉积学与地层学:沉积物与沉积岩的成因与描述研究;层析学研究层状岩石的形成、层序和对比
  • GEOL 125:构造地质学地壳结构的识别、解释和表示。岩石变形的基本原理分析。
  • 构造学:描述地壳和上地幔的大尺度特征及其形成过程。强调板块构造及其对北美洲演化的影响。
  • GEOL 129A:春季野外地质野外方法、野外填图和地质构造史解释。学生们每年都住在不同的营地。
  • 地质与构造史的野外填图与解释。学生们每年都住在不同的营地。
  • GEOL 129C:中级野外地质中级野外方法、野外填图和地质构造史解释。学生们每年都住在不同的营地。
  • GEOL 130:海洋地质学介绍大陆边缘和海洋盆地的地质学。讨论的重点是地壳结构以及板块构造和海洋过程对现代海洋沉积的影响。
  • GEOL 134:地貌学地球表面过程和地貌;构造、气候、地质和进一步景观演变的影响。利用地图、地表水水文和其他应用进行地貌解释。
  • 应用地球化学和热力学原理解决地质问题。主题包括:平衡-不平衡反应,主要和微量元素的行为,同位素系统,和现代分析方法。
  • 介绍使用谷歌Earth和ArcGIS的数字地质制图和分析。
  • GEOL 138: Hydrogeology水的发生、聚集和运移的地质原理;作为可管理资源的地下水;地下水地球化学与污染物运移。
  • 影响选址、开发和利用的地质因素的定性和定量分析;数据收集、解释和展示的方法。
  • GEOL 142:古生物学研究无脊椎动物和无脊椎动物化石的主要类群及其在地质学、古生态学和宏观进化中的应用。
  • GEOL 143:活动构造本课程将向学生介绍活动构造的跨学科领域。本课程的目的是为学生提供对塑造地球表面的构造和表面过程的全面和定量的理解。
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  • 地球145:地球系统科学探索相互关联的系统和过程,这些系统和过程推动了地球随着时间的推移而进化,并在今天继续发挥作用。顶点课程,包括课程项目和实验室。
  • 介绍现代地球物理技术的重点和环境应用。现场技术和案例记录。
  • GEOL 168A:全球气候变化I关于全球气候变化过程和影响的科学和社会科学方法:地球过去的气候变化、气候与生命之间的相互作用、人为气候变化、环境影响的社会经济背景、对气候变化减缓战略的文化影响。
  • GEOL 168B:全球气候变化II全球气候变化过程和影响的科学和社会科学方法:地球过去的气候变化、气候与生命之间的相互作用、人为气候变化、环境影响的社会经济背景、对气候变化减缓战略的文化影响。
  • GEOL 174:危险物质审查危险物质和危险废物管理的现行方法和程序;污染系统的分析和补救措施。
  • geol180:个人研究先进的实验室或现场工作。
  • GEOL 184:定向阅读阅读为填补培训空白而选择的书籍、期刊和论文。通过每周报告和会议进行评估。