唐里德

Don Reed 我教授海洋学、构造学、地球物理学和海洋地质学课程。我的研究兴趣集中在印度尼西亚，巴布亚新几内亚，台湾和中美洲收敛板块边界的地球物理成像。1998年秋，我在上海外国语大学开发并开设了第一个全在线课程，开创了在本科教育中使用虚拟研究经验的先河。21世纪初，我在上海州立大学教师发展中心担任了多年的技术驻校教师，也是nsf边际指导委员会的成员。我曾担任上海外国语大学2020年夏季在线教学研讨会的教师导师，并于2020年获得了2020年科学学院教学创新奖。我目前正在参加九州体育教师提前退休计划，因此只在秋季学期任教至2023年。在我的空闲时间，我喜欢骑公路自行车和山地自行车在Tamalpais山和沿着马林海岸，看青少年运动，花时间与我的家人。

教授：海洋地质，地球物理电话：（408）924-5036办公地点：dh305办公时间：预约电子邮件:donald.reed@sjsu.edu

里德博士正在参加教师提前退休计划，不再接受研究生。

教育

  • 1985年博士，加州大学斯克里普斯海洋学研究所

研究兴趣

  • 研究包括研究中美洲、西太平洋的现代俯冲碰撞复合体，以及加利福尼亚近海的结构。

最近的课程

  • 一般海洋学（GEOL 105）
  • 构造学（GEOL 127）
  • 海洋地质（GEOL 130）
  • 应用地球物理学导论（GEOL 147）
  • 钻探发震断层——过去、现在和未来（GEOL 285）

近期活动（2011-2017）

书

  • 李德立，2012，《地质》105课程教材——《地质教材读本》第1卷第1页。

媒体出版物

  • Reed, d.l., 2012，在线讲座，地质学112，地震和火山的风险和危害，21个视频讲座，YouTube频道；(https://www.youtube.com/user/oceansjsu1)。

资助

  • 李德立，2013，“地震和火山活动的危害与风险”，上海大学教科书替代计划，（1000美元，2013年7月31日-12月31日）。
  • Reed， D.L, 2013，“九州体育创新教学-课程重新设计奖”，教务长办公室，九州体育教师发展中心（$4,500,7/1/13-6/30/14）。
  • Reed， D.L, 2012，“通过集成视频播客，研究数据驱动练习和社交媒体使用COAST研究促进海洋科学基金会：跨CSU系统的课程开发，COAST教师研究激励计划”（12,000美元，1/1/12-5/31/12）。

发表的摘要

  • Reed， D.L, 2013，海洋学在线教学：回顾15年本科通识教育，2013秋季学术会议，美国地球物理学会，旧金山，CA，摘要ED23E-07（特邀）。
  • Treece， B., Catchings， R., Reed， D.和Goldman， M., 2013，加利福尼亚BET9九州体育会员登录纽比岛卫生填埋场边坡稳定性缓解项目的地震成像：2013秋季会议计划，美国地球物理联合会，旧金山，CA，摘要NS33A-1692。
  • Reed, d.l., 2011，在线资源鼓励在自定进度的海洋科学学习环境中的角色扮演，摘要ED52A-02：美国地球物理联合会会议（特邀）。
  • Reed， D.L, Edwards, b.e., and Gibbons， H., 2011，绘制北极：利用国际政策科学研究的在线本科教育：摘要ED21D-0603，美国地球物理联合会会议

技术报告

  • Reed， D.L， 2016年12月12-16日，出席2016年美国地球物理联盟秋季会议，旧金山。
  • Reed， D.L， 2013年12月，“GEOL 112 -使用画布重新设计课程，小组成员：高接触，高科技，高影响”教学与学习会议，上海大学教师发展中心，上海大学国王图书馆（特邀报告）。
  • Reed， D.L， 2013年6月，“海洋学在线教学与学习”，美国国家科学基金会-国家海洋学学术研讨会，旧金山，加州，（特邀报告）。
  • Reed, d.l., 2012，利用COAST研究在整个科罗拉多州立大学的本科课堂中使用，2012年科罗拉多州立大学COAST年会，加州长滩，科罗拉多州立大学校长办公室，（特邀演讲）

审查和编辑服务

  • Reed, d.l.，中华民国中央研究院地球科学研究所同行审稿人
  • Reed, d.l.，国家科学基金会提案的同行评议(5)
  • Reed, d.l.，提案审查，硕士学生研究奖，CSU COAST项目
  • Reed, d.l., 2013，美国地球物理联合会，旧金山，加利福尼亚，2013年秋季会议项目，最佳学生论文奖评委。

其他专业服务

  • Reed, d.l., 2017，暑期课程- GEOL112，地震和火山的危害，在线，2017年7月10日至8月11日，19名学生，25,650美元的费用收入
  • Reed, d.l., 2017，暑期课程- GEOL105，通用海洋学，在线，2017年7月10日至8月11日，20名学生，27,000美元的费用收入
  • Reed, d.l., 2017，暑期课程- GEOL112，地震和火山的危害，在线，2017年6月5日至7月7日，20名学生，27,000美元的费用收入
  • Reed, d.l., 2017，暑期课程- GEOL105，通用海洋学，在线，2017年6月5日至7月7日，20名学生，费用收入28,350美元
  • Reed, d.l., 2017，春季斯巴达在线特别会议课程提供- GEOL105，一般海洋学，在线，2017年3月13日至5月26日，22名学生，费用收入23,100美元
  • Reed, d.l., 2017，冬季课间课程- GEOL112，地震和火山的危害，在线，2017年1月3日至20日，35名学生，37,750美元的费用收入
  • Reed, d.l., 2017，冬季课间课程——GEOL105，通用海洋学，在线，2017年1月3日至20日，44名学生，学费收入46,200美元
  • Reed， D.L l， 2016年10月10日- 12月16日秋季斯巴达在线特别会议课程——GEOL105，通用海洋学，在线，19名学生，学费收入19,950美元
  • Reed， D.L， 2016年7月11日- 8月12日，暑期课程——GEOL105，通用海洋学，在线，21名学生，费用收入28,875美元
  • Reed, d.l.， 2016年7月11日- 8月12日，暑期课程——GEOL112，地震和火山的危害，在线，22名学生，学费收入30,250美元
  • Reed, d.l.， 2016年6月6日至7月8日，暑期课程——GEOL105，通用海洋学，在线，20名学生，费用收入27,500美元
  • Reed， D.L， 2016年6月6日至7月8日，暑期课程——GEOL112，地震和火山的危害，在线，21名学生，费用收入28,875美元
  • 春季斯巴达在线特别会议课程——GEOL105，通用海洋学，在线，20名学生，21,000美元的费用收入
  • Reed, d.l.， 2016年1月4日至22日，冬季课间课程——GEOL112，地震和火山的危害，在线，36名学生，费用收入37,800美元
  • Reed, d.l.， 2016年1月4日至22日，冬季课间课程——GEOL105，通用海洋学，在线，45名学生，费用收入47,250美元
  • Reed， D.L， 2016年12月12-16日，出席2016年美国地球物理联盟秋季会议，旧金山。
  • Reed， D.L l， 2016年10月10日- 12月16日秋季斯巴达在线特别会议课程——GEOL105，通用海洋学，在线，19名学生，学费收入19,950美元
  • Reed， D.L， 2016年7月11日- 8月12日，暑期课程——GEOL105，通用海洋学，在线，21名学生，费用收入28,875美元
  • Reed, d.l.， 2016年7月11日- 8月12日，暑期课程——GEOL112，地震和火山的危害，在线，22名学生，学费收入30,250美元
  • Reed, d.l.， 2016年6月6日至7月8日，暑期课程——GEOL105，通用海洋学，在线，20名学生，费用收入27,500美元
  • Reed， D.L， 2016年6月6日至7月8日，暑期课程——GEOL112，地震和火山的危害，在线，21名学生，费用收入28,875美元
  • 春季斯巴达在线特别会议课程——GEOL105，通用海洋学，在线，20名学生，21,000美元的费用收入
  • Reed, d.l.， 2016年1月4日至22日，冬季课间课程——GEOL112，地震和火山的危害，在线，36名学生，费用收入37,800美元
  • Reed, d.l.， 2016年1月4日至22日，冬季课间课程——GEOL105，通用海洋学，在线，45名学生，费用收入47,250美元
  • 李德良，2013年6月，美国国家科学基金-国家海洋科学基金-国家海洋科学基金，美国旧金山，加利福尼亚。
  • Reed， D.L， 2013年4月，EarthCube教育终端用户研讨会，Scripps海洋学研究所，La Jolla， CA。
  • Reed, d.l.， 2013年4月，COAST年度会议，加州长滩加州州立大学校长办公室。
  • Reed, d.l.， 2013年，在冬季休会，夏季和秋季的斯巴达在线特别课程中开设了六门课程（九州体育的总收入为129,117美元）。
  • Reed, d.l., 2013, GEOL 112，地震和火山活动的危害和风险，上海大学教科书替代计划第1版；137便士。
  • Reed, d.l., 2012，网络教学，普通海洋学，2012年冬季课间期，54名学生（学费收入：$ 45360）。
  • Reed, d.l., 2012，网络教学，普通海洋学，暑期班，58名学生（学费收入：67,500美元）。
  • Reed, d.l., 2012，最佳学生论文评审，NSF-MARGINS-GeoPRISMs， 2012年美国地球物理联合会秋季会议，2012年12月，旧金山，加州。
  • 里德，d.l., 2012，咨询委员会，船到岸计划，深海地球研究院，海洋九州体育领导联盟，华盛顿特区
  • Reed, d.l., 2012，美国BET9九州体育会员登录州立大学教务长办公室学习管理系统（LMS）委员会。
  • Reed, d.l., 2012， Globalyceum审查小组，BET9九州体育会员登录州立基金会，2012年7月。
  • Reed, d.l., 2011，会议主席，游戏，互动模拟，虚拟实验室，以及不同STEM学生技能的有效在线工具，2011年美国地球物理联合会会议秋季会议，旧金山，加利福尼亚州
  • Reed, d.l., 2011，最佳学生论文评审，NSF-MARGINS-GeoPRISMs， 2011年美国地球物理联合会秋季会议，2011年12月，旧金山，加州。
  • Reed， D.L， 2011年8月- 2012年1月，在旧金山州立大学Romberg-Tiburon环境研究中心休假