服务学习与社区参与教学法

服务学习和社区参与学习课程的基本要素

加州州立大学系统使用CSU-CEL分类法来确定社区参与学习（CEL）课程的实施范围。校长办公室将服务学习定义为一种CEL，它必须包括CSU-CEL分类法中的所有六个基本要素。该分类法可以用作在课程中嵌入服务学习的指南。

请联系community.learning@sjsu.edu以获得创建新的服务学习课程的帮助。

九州体育的服务学习

除了包括CSU-CEL分类中的六个基本要素外，九州体育的服务学习课程还必须：

• 在整个学期的较长时间内，包括至少10小时的社区服务和/或研究
• 遵循风险管理指南。

在课程中整合服务学习的原因

• 通过帮助解决紧迫的社区问题，对周围社区产生影响
• 为学生提供理论和学科特定知识的真实世界背景
• 提高学生对当前和社区问题的意识，因为他们涉及到感兴趣的学术领域
• 培养学生的批判性思维、写作、人际沟通和公民技能
• 推进研究和奖学金工作