日本文学士学位
路线图
四年制及两年制(AA-T全球研究或AA-T社会正义研究)
2020年秋季的学位要求
在2017年5月26日之后申请日语学士学位的学生将遵循此计划。
专业准备
课程 | 单位 |
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4 |
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4 |
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(或相当于JPN 25A/B) |
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外语要求
课程 | 单位 |
---|---|
第二世界语言(或同等语言)的12个单位 |
12 |
专业要求
课程 | 单位 |
---|---|
4 |
|
4 |
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4 |
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4 |
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3 |
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3 |
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完成以下六门课程: |
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4 |
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4 |
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4 |
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4 |
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4 |
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4 |
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4 |
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4 |
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3 |
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4 |
大学选修课
课程 | 单位 |
---|---|
选修课 |
11 |
总单位
120台
学生必须完成九州体育政策和程序中列出的所有住院医师、课程、单元和GPA要求。请参阅Registar网站了解更多信息。
2017年秋季之前的学位要求
在2017年5月26日之前申请日语学士学位的学生将遵循此计划。但是,尚未完成的课程将按照上述学位要求中列出的单元值进行。
专业准备
课程 | 单位 |
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5 |
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5 |
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(或相当于JPN 25A/B) |
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外语要求
课程 | 单位 |
---|---|
学习一年第二世界语言,古今皆可(或同等) |
6 - 10 |
专业要求
课程 | 单位 |
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4 |
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4 |
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3 |
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3 |
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完成以下五门课程: |
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3 |
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3 |
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3 |
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3 |
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3 |
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3 |
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3 |
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3 |
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3 |
要求小
课程 | 单位 |
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建议辅修另一门世界语言 |
12-21 |
大学选修课
课程 | 单位 |
---|---|
选修课 |
6-19 |
总单位
120台
建议
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日语文学士学习目标与成果
PLO #1:在听、说、读、写方面表现出中高级(ACTFL)的技能
PLO #2:使用语言来调查、解释和反思所研究的文化的产品、实践和观点
PLO #3:批判性地分析和比较各种各样的文学文本,以展示与文化和艺术运动相关的主要流派,作者,批评理论和文学运动的知识
PLO #4:识别和描述目标语言的语言模式
PLO #5:展示各种文本的入门翻译技巧
PLO #6:根据主要的风格指南,开发和开展研究项目,包括学期论文和书目研究