PAB知识组件
在本页中，您将找到规划认证委员会（PAB）知识组件的列表，这些组件来自最新的(2017年3月3日批准；自2018年SSR提交起生效)认可文件。
PAB知识、技能和价值观
该计划应提供一个课程，教学生的基本知识，技能和价值观的核心规划专业。这些必要的组成部分将以这样一种方式教授，即有可能证明每个毕业生都学习过它们。通常，这意味着它们包括在所有学生的必修课程中，尽管其他方法也是可能的。具体:
1. 一般规划知识：
对规划领域的思想和信息的理解、表达和使用，包括从历史、社会科学、设计和其他相关领域的适当观点。
- 规划的目的和意义：为什么规划是由社区、城市、地区和国家进行的，以及规划的预期影响。
- 规划理论：可实现合理规划结果的行为和结构。
- 规划法：规划发生的法律和体制环境。
- 人类住区和规划的历史：地方在时间和空间上的增长和发展。
- 未来：规划领域中过去、现在和未来之间的关系，以及影响未来的设计、分析和干预方法的潜力。
- 规划的全球维度：相互作用，人员和物质的流动，文化，以及不同的规划方法在世界各地。
2. 计划能力:
运用和应用知识来完成规划实践中所要求的特定任务。
- 研究：收集和分析来自先前实践和学术，以及第一手和第二手来源的想法和信息的工具。
- 书面，口头和图形沟通：能够准备清晰，准确和引人注目的文本，图形和地图，用于文件和演示。
- 定量和定性方法：用于预测、政策分析、项目和计划设计的数据收集、分析和建模工具。
- 计划创建和实施：对合理的计划制定、采用、实施和强制执行有用的综合工具。
- 规划过程方法：利益相关者参与、社区参与和与不同社区合作的工具。
- 九州体育领导力：关注、形成、战略决策、团队建设和组织/社区激励的工具。
3. 价值观与道德：
价值观为指导民主社会规划的道德和规范原则提供了依据。该计划应将价值观和道德纳入课程的必修课程，包括：
- 职业道德与责任：规划道德的关键问题以及公共决策、研究和客户代理的相关道德问题（包括AICP道德与职业行为准则的规定，以及APA的规划道德原则）。
- 平等、多样性和社会正义：平等、多样性和社会正义中的关键问题，强调计划者在扩大所有人的选择和机会方面的作用，为弱势群体的需求做计划，通过对过去和现在的制度和差异进行批判性审查来减少不平等，促进种族和经济一体化。
- 治理和参与：官员、利益相关者和社区成员在计划变更中的角色。
- 可持续发展和环境质量：环境、经济和社会/政治因素有助于可持续发展的社区，并创造可持续的未来。
- 增长与发展：城市和区域增长与变化中的经济、基础设施、社会和文化因素。
- 健康与建筑环境：规划对人们生活、工作、娱乐和学习场所的个人和社区健康的影响。
