制度研究与战略分析
上海州立大学定期对学生、教职员工和管理人员进行调查,了解他们对校园环境的看法。这些结果被用来为政策提供信息,并跟踪大学目标的进展,即拥抱各种形式的多样性,并为所有成员提供一个热情而充满活力的学术社区。
2020年春季校园气候调查报告提供了学生如何看待2020年春季教育经历的见解。超过4500名学生提供了反馈,描述了他们的学习环境、应对策略以及他们对大学沟通和服务的满意度。
《2020年春季校园气候调查》由本科教育副院长梅琳达·杰克逊、社会科学学院负责研究和教师成功的副院长卡米尔·约翰逊和机构研究主任郑丽莲共同撰写,其中包括学生对由于COVID-19健康危机而在学期中期离开校园并过渡到远程学习的前所未有的经历的描述。
2015年研究成果预览报告[pptx]
2015年总结报告[pdf]
2015年定性报告[pdf]
2015年详细数据展示[pdf]
2015学生乐器[pdf]
2015学院仪器[pdf]
2015年工作人员和行政人员文书[pdf]
2010年管理员报告[pdf]
2010年教师报告[pdf]
2010年员工报告[pdf]
2010年学生报告[pdf]
2006年行政人员报告[pdf]
2006年教职员报告[pdf]
2006年员工报告[pdf]
2006年学生报告[pdf]