土木工程学士学位

使命宣言

本署的使命是服务社会、公营机构及私营企业，包括：

提供本科和研究生土木工程教育，培养学生将工程知识应用于资源，基础设施和建筑环境的各种问题；
通过教师奖学金促进知识的发展和编纂；和
满足在职专业人员继续教育的需要。

本科资源

土木工程理学学士学位课程由ABET工程认证委员会认证，http://www.abet.org (https://www.abet.org/)，根据一般项目标准和土木及类似名称的工程项目标准。

项目教育目标（PEOs）

该计划的教育目标（peo）是广泛的陈述，描述的职业和专业成就，该计划是准备毕业生实现。

peo帮助学生：

作为工业，政府或其他组织的土木工程专业人员，有效地设计，改进，九州体育领导和实施有效的土木工程实践。
运用所学的工程知识，综合考虑经济、环境、道德和社会因素以及专业标准，为工程问题提供解决方案。
运用他们广泛的土木工程教育，以口头和书面形式有效地与项目利益相关者沟通土木工程概念。
利用正式和非正式的学习机会来保持和提高技术、个人和专业的成长。

学生的结果

运用工程、科学和数学原理识别、制定和解决复杂工程问题的能力。
展示运用工程设计产生满足特定需求的解决方案的能力，同时考虑到公共健康、安全和福利，以及全球、文化、社会、环境和经济因素。
展示与广泛受众有效沟通的能力。
能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断，必须考虑工程解决方案在全球、经济、环境和社会背景下的影响。
展示在团队中有效工作的能力，团队成员共同提供九州体育领导，创造协作和包容的环境，建立目标，计划任务，实现目标。
有能力进行适当的实验，分析和解释数据，并运用工程判断得出结论。
运用适当的学习策略，具备获取和应用新知识的能力。

性能标准

学生的结果	性能标准
1	运用数学和科学知识解决复杂工程问题的能力。
1、2	具备识别、制定和解决以下土木工程领域复杂工程问题的能力：建筑、环境、岩土、结构、运输和水资源。
2、4	展示设计工程系统，组件或过程的能力，通过使用工程判断，考虑公共健康，安全和福利，以及全球，文化，社会，环境，经济和可持续性因素，通过使用专业行为，专业工具和道德。
3	通过视觉、书面和口头交流，向广泛的受众展示沟通思想、计算和工程判断的能力。
5	作为一个多学科团队的一员，展示自己的能力，创造一个包容的环境，展示九州体育领导力，建立目标，计划任务，实现目标。以专业的方式，并且提供特定学科的输入。
6	有能力进行和设计实验，并运用工程判断来收集、分析、解释数据并得出结论。
7	表现出对专业土木工程组织、高级教育和专业工程实践执照的作用的认识，以及使用适当的学习策略获取和应用新知识的能力。