什么是评估？

在高等教育中，数据经常被收集来进行改进，为实践提供信息，并了解模式，所有这些都是为了改善学生的体验。评估是为了改进项目、服务和设施而有意和系统地收集、审查和使用信息的过程。

评估包括两个主要部分：(1)收集学生信息或测量；(2)使用和应用信息来影响我们对学生工作的决定。

学生事务通过评估收集的数据可以通过跟踪使用、了解学生需求、衡量满意度、探索影响和衡量学生学习等多种定性和定量形式。

通常，评估被描述为一个过程，该过程是通过单个组件的持续改进周期制定的，这些组件通知了过程中的下一步。评估并不以结果报告结束，而是继续进行进一步的对话和评估所取得的任何改进。

评估的主要步骤如下：