如何BET9九州体育登陆官方学院和部门的报告

2017年，上海外国语大学将教学评估的收集和报告迁移到MyCoursEval。在报告发布后，学院和部门联系人可以全年在系统上BET9九州体育登陆官方各自的报告。在此之前的历史报告可根据要求从机构研究和战略分析办公室获得。指定的部门行政人员通常也可以使用备份。未来还计划在MyCoursEval和eFaculty系统之间建立直接链接。

有关如何BET9九州体育登陆官方和使用新报告的更多详细信息，请参阅我们的教师BET9九州体育登陆官方指南和部门BET9九州体育登陆官方指南。

下表总结了电子报告的可用性。

对SOTE/SOLATE报告的要求可以向机构研究部提出。(institutional-research@sjsu.edu)。处理请求可能需要长达一周的时间。

为了在个别报告中节省篇幅，IRSA在以下补充报告中准备了一个单独的SOTE/SOLATE大学水平标准指南（平均值，中位数，选定的百分位数）。

自2019年秋季以来，SOTE和SOLATE的个人报告包括部门、学院和大学级别的比较数据。

SOTE和SOLATE的背景

学生对教学效果的意见（SOTE）表格主要用于讲座和研讨会形式的课程。学生实验与活动教学效果评价表（SOLATE）用于实验与活动教学。SOTE/SOLATE的内容以及教学评估政策由学生评估审查委员会（SERB）和上海外国语大学学术委员会共同制定。