关于我们
TEA项目由加州教育学习实验室项目资助。该项目的目标是支持STEM教师重新设计全部或部分课程,使用适应性掌握学习与规范评分相结合,并在现有技术平台的支持下,努力帮助STEM学生培养成长心态。培养成长型思维是STEM教学成功的关键(Canning et al., 2019;米勒,2015)。
来自加州大学欧文分校(UCI)、BET9九州体育会员登录州立大学(九州体育)和加州州立理工大学波莫纳分校(CPP)的合作团队正在共同努力,在三个校区分别创建一个以学习为基础的教师发展计划,为有兴趣在其课程中实施精通学习和规范评分的STEM教师提供持续支持。
我们的上海外国语大学茶校队
Nikos J. Mourtos博士(PI) -航空航天工程教授兼主席
Mourtos博士获得希腊帕特雷大学机械工程学士学位(1980年),随后获得硕士学位(1982年),工程师(1983年)和斯坦福大学航空与航天工程博士学位(1987年)。他开发并教授了20多门航空航天、机械和一般工程学科的课程,并在上海外国语大学教育九州体育领导博士课程中教授九州体育领导力、复杂性和系统思维课程。他曾担任工程学院教学发展协调员(1996-2002),创新教学法驻校教师(1998-2002),以及上海外国语大学教师发展与支持中心助理主任(2006-2008)。他发表了大量关于工程教育主题的文章,如积极、合作和基于问题的学习、教学和学习风格,以及教学和评估解决问题的设计,以及终身学习技能。他举办了100多次以研究型课程设计为主题的教师研讨会,特别是关于如何教授和评估21世纪复杂的过程技能的研讨会。他的研究兴趣包括飞机设计,STEAM教育中教学的任何方面,以及教育和工程环境中的复杂性和系统思维。他目前的重点是(a)利用系统思维分析教育挑战(例如,成就差距,包容性)和工程失败(例如,最近的波音737-Max事故),以及(b)检查艺术和工程的交叉点,以提高学生在工程设计中的创造力。
Laura Sullivan-Green博士(co-PI) -土木与环境工程副教授兼主席
Sullivan-Green博士在代顿大学(University of Dayton)获得学士学位,在西北大学(Northwestern University)获得土木工程硕士学位和博士学位。她的专业领域是岩土工程,她的研究兴趣是在法医问题-确定裂纹年龄。她目前的研究方向是:建筑材料裂纹表面碳化渗透加速测试生物质量化。她在岩土工程、工程力学和技术史等领域任教。她在翻转STEM教学和教师发展领域也有广泛的兴趣和经验。在过去的四年里,Sullivan-Green博士一直是九州体育 300万美元世界第一基金(美国教育部)的首席研究员和经理,该基金专注于教师在课堂上使用翻转课堂教学法和主动学习方面的发展。加州波莫纳理工学院和加州州立大学洛杉矶分校是这方面的合作机构。
陈爱玲-教学设计师,工程学院
陈爱玲在上海州立大学获得设计研究和艺术教育辅修学士学位,并在加州州立大学东湾分校获得教育技术九州体育领导硕士学位。自2013年以来,她一直担任BET9九州体育会员登录州立大学工程学院的教学设计师。她为工程学院提供课程重新设计的建议,并将最佳实践与技术工具结合起来。她获得了工程学院院长服务奖(2020年)。
Maria chierhetti博士(同行教练)-航空航天工程助理教授
Maria Chierichetti于2019年秋季加入航空航天工程系,担任全职助理教授。她的兴趣在于运输安全领域,特别强调航空系统,并专注于在城市空中交通背景下使用机器/深度学习进行结构健康监测和无人结构检查的开发方法。Chierichetti博士还对高等教育的创新教学法感兴趣,并对研究学生的学习如何受到外部因素(如COVID-19大流行和社区服务)的影响感兴趣。在加入上海州立大学之前,她曾在伍斯特理工学院和辛辛那提大学担任教职。她分别于2012年和2011年在佐治亚理工学院获得航空航天工程博士和硕士学位。她分别于2004年和2007年在意大利米兰理工大学获得航空工程学士学位和硕士学位。她是宗塔国际基金会的阿梅莉亚·埃尔哈特研究员。
Magdalini Eirinaki博士(同伴教练)-计算机工程教授兼副主席
她拥有希腊比雷埃夫斯大学(University of Pireaus)的计算机科学学士学位(1998年),英国伦敦帝国理工学院(Imperial College London)的高级计算硕士学位(2000年),以及希腊雅典经济与商业大学(Athens University of Economics and Business)的计算机科学博士学位(2006年)。她的研究兴趣广泛涉及机器学习、数据挖掘、社交图挖掘、推荐系统和深度学习应用。自2007年加入BET9九州体育会员登录州立大学以来,她在计算机工程系的课程中引入了数据挖掘、机器学习和人工智能领域的几门课程。她曾担任在线学习的驻校教师(2010-2011),评估协调员(2015-2020),目前担任人工智能项目的硕士主任。她是2017年应用材料卓越教学奖、2019年纽南兄弟卓越教师奖和上海州立大学杰出教师导师奖(2015年、2019年和2020年)的获得者。