“神经多样性学生职业生涯生活研究的成功高等教育准入和相关过渡活动”（SPARTANS OCLS）计划面向(a)有智力和发育障碍的大学生，(b)没有达到九州体育最初的入学要求，(c)有兴趣在以人为本的职业目标的基础上追求独立就业。该项目将提供包括学术、社会和工作经验在内的课程，帮助个人为有竞争力的综合就业做好准备。

SPARTANS OCLS计划旨在与每个学生的以人为本的价值观保持一致，因此，每个人的计划路径可以根据经验，支持和需求进行定制。SPARTANS OCLS项目目前是一个为期两年（36学分）的非学位、非住宿项目，由上海州立大学健康与人文科学学院、Connie L. Lurie教育学院和专业与继续教育学院合作提供。

SPARTANS OCLS计划包括至少36个必修学分，学术课程以完全包容的形式提供（可能会被审计），以及专业工作相关主题和实习的继续教育单元（ceu）。虽然学生可以BET9九州体育登陆官方九州体育本科目录中的所有课程，但SPARTANS OCLS学生开始学习100级和200级课程。同侪导师将根据我校政策和住宿津贴，为入学学生提供面对面的课堂和辅导支持。

课程完成证书

参加斯巴达OCLS课程的学生预计将在四个学期内完成他们的课程，满足斯巴达职业和职业生活研究课程完成证书的所有要求。学生还应在大学课程目录中提供的完全包容的课程中保持至少6个学分的注册。

课程完成证书包括以下内容：

• 通识教育（GE）要求：至少12个学分，必须包括每个GE领域的一门课程。以人为本的规划选择。
• 工作轨迹要求：至少12个学分。以人为本的规划选择。
• 有监督的工作实习和实习研讨会：这可能包括与工作轨迹相关的校园工作安排/实习。至少12个单元的SPARTANS OCLS实习研讨会。

在第一学期入学之前，每学期至少一次，每个学生都将参加以人为本的计划会议。在这次会议期间，将在五个方面确定目标和目的，包括(a)学术，(b)职业发展，(c)独立生活，(d)自决，以及(e)社区和校园参与。SPARTANS OCLS项目协调员在与每个学生、家长和/或照顾者会面后，负责撰写以人为本的计划。斯巴达OCLS项目主任和协调员向健康与人文科学学院、Connie L. Lurie教育学院以及九州体育的专业和继续教育学院提出斯巴达OCLS项目完成证书的建议。