奥姆斯比，J.托德
人文系美国研究讲座教授
电子邮件
首选:todd.ormsbee@sjsu.edu
电话
首选：（415）605-9689[电话或短信]
办公时间
10点到16点在克拉克419F
教育
- 2004年获得美国堪萨斯大学美国研究博士学位
- 1998年获得美国堪萨斯大学美国研究硕士学位
生物
教师的职位
BET9九州体育会员登录州立大学美国研究教授；BET9九州体育会员登录，加州，2021年8月至今
BET9九州体育会员登录州立大学美国研究副教授；BET9九州体育会员登录，加州，2011年至今
旧金山州立大学社会学副教授；加州BET9九州体育会员登录，2009-11
美国州立大学美国研究助理教授；2005年至2011年，加州BET9九州体育会员登录
旧金山大学社会学系讲师；旧金山，加州，2004年至2005年
美国旧金山州立大学社会学系讲师；旧金山，加州，2005年
美国BET9九州体育会员登录州立大学美国研究项目讲师；BET9九州体育会员登录，加州，2005年
美国旧金山州立大学历史系讲师；2002年至2003年，加州旧金山
加州艺术学院旧金山分校通识学系讲师；2002年至2005年，加州旧金山
客座教授（获邀）
德国哲学学院暑期人文项目讲师Fakultät， Universität曼海姆-曼海姆，德国；“美国流行文化与不平等的再生产”[种族、阶级和性别]；2015年8月
出版物
书
《同性恋的意义：20世纪60年代旧金山男同性恋者之间的互动、社区和宣传》（兰哈姆，马里兰州：列克星敦出版社，2010）。
文章
“精英主义的麻烦：威廉·德雷谢维奇对美国新自由主义高等教育的部分批评”，约瑟夫·德维蒂斯编辑，《美国高等教育的未来：今天的公共知识分子如何构建辩论》（缅因州戈勒姆：迈尔斯教育出版社，2021）：68-81。
“像和弦断裂一样”：虔诚的摩门教徒如何离开摩门教会的基础理论。宗教批判研究。2020年6月。doi: 10.1177 / 2050303220924096
“学术界的快乐机器人：新自由主义大学的智力工艺”，《教育哲学年鉴》（2017）：302-315。
“男同性恋之间爱情的悲剧和希望：乐队里的男孩和20世纪60年代和70年代同性恋爱情的情感”，见马修·贝尔，编辑，乐队里的男孩：电影、历史和同性恋政治的闪点（底特律：韦恩州立大学出版社，2016）：266-291。
“通过自我表征克服统治：20世纪60年代旧金山男同性恋者的经历”，《社会思想与研究》第26期，第1 & 2 （2005）
目前学术项目：
一周的友谊：重新审视作为同性恋哲学家的梭罗（正在写作中）
“列维纳斯和政治与犹太伦理的问题”（正在研究中）
会议演讲
小组组织者及讨论者：“酷儿理论中的社会与政治实践”；2019年8月，美国社会问题研究学会年会在纽约举行。
主讲：“废奴主义理论与性正义”；社会问题研究学会，费城，2018年8月。
“我宁愿时髦也不愿战斗”：20世纪60年代的坎普叙事、音乐之美和同性恋政治；社会问题研究学会，加拿大，2017年8月。
《学术界的快乐机器人：新自由主义大学的智力工艺》；教育哲学学会，西雅图，华盛顿州，2017年3月。
《同性恋之爱与经历：20世纪60年代旧金山乐队中的男同性恋者和男孩》；现代语言协会，温哥华，不列颠哥伦比亚省，2015年1月。
《论酷儿的亲子欲望》；全国妇女研究协会，圣胡安，波多黎各，2014年11月。
“所有的爱真的都一样吗？”“同性恋婚姻”时代酷儿男性的关系情感”；社会问题研究学会，纽约，2013年8月。
“像断弦一样”：离开摩门教的情感与情感中西部社会学会，明尼阿波利斯，明尼苏达州，2012年3月。
“退出摩门教：走向离开一个严格照本宣科的宗教团体的心理-社会过程模式”；中西部社会学会，圣路易斯，密苏里州，2011年3月
“前摩门教徒的不信：对上帝失去信仰的心理-社会过程”；太平洋社会学协会，西雅图，华盛顿州，2011年3月。
“性文化碰撞：对全球化时代性的历史转变的思考”；美国历史协会太平洋海岸分会，帕洛阿尔托，加利福尼亚州，2006年8月
“有效的自由、自我实现和民主社区：LGBT视角”；美国哲学进步协会[美国实用主义]，2005年3月。
“LGBT理论中的知识、经验与欲望：从文化理论到文化方法”美国社会学协会，旧金山，加州，2004年8月。
“为了我们社区的人”：《LCE新闻》中男同性恋社区建设的话语策略，1961-2旧金山；美国研究协会，休斯顿，德克萨斯州，2002年11月。
《为了永恒的幸福计划：摩门教、永恒家庭的构建和脱同运动》；中西部社会学会，芝加哥，伊利诺伊州，2000年4月。
“家庭价值观的情色与脱同主体性的形成”中美洲美国研究协会，堪萨斯城，密苏里州，2000年3月。
“消失的行为：美国研究、性话语和酷儿”；中美洲美国研究协会，爱荷华州爱荷华市，1998年3月
专业学术服务
社会问题研究学会性行为、政治和社区分会主席，2018年1月至2021年1月
社会问题研究学会地方安排委员会，2014年旧金山会议
百科全书的条目
“奖学金与学术研究，GLBTQ”，收录于大卫·格斯特纳编辑的《劳特利奇国际酷儿文化百科全书》（劳特利奇：纽约，2006年）。
美国物质文化中的“商品”：理解日常生活，主编。米里亚姆·福尔曼-布鲁内尔，海伦·谢梅克，雪莉·瓦伊达（纽约：ABC-CLIO， 2002）。
评论
书评
马克·t·德克尔和迈克尔·奥斯汀，编辑，《奇特的形象：页面、舞台和银幕上的摩门教徒》。《美国研究》2011年秋季刊。
本杰明·谢泼德：《酷儿政治表演与抗议：游戏、快乐与社会运动》。《当代社会学》，2010年10月。
《水瓶座时代的男子气概：两个反文化群体中的男子气概》，Timothy Hodgdon著。《美国研究》2010年夏刊
编辑：ethane lulbh
大卫·k·约翰逊，《薰衣草恐慌：冷战时期联邦政府对同性恋者的迫害》。《美国研究》2004年秋季刊。
Nan A. Boyd, Wide Open Town: A History of Queer San Francisco to 1965. Reviewed in Western Historical Quarterly,Summer 2004.
Teaching
Courses Taught (alphabetical, L=first-year/sophomore, U=junior/senior level)
Animals & Society (U)
American Civilization to 1865 (L)
American Culture(s) to 1877 (L)
American Civilization, 1865-Present (L)
American Culture(s) 1877-Present (L)
American Dream [social inequality in the U.S.] (U)
American Popular Culture (U)
American Religious History (U)
Consumerism and Mass Culture in the United States [Senior Seminar] (U)
Crossing Borders: Explorations in Mexican America [Senior Seminar] (U)
Cultural History of Love [Special Topics] (U)
Cultural Studies (L)
The Fantastical Worlds of 20th Century America [Special Topics] (U)
History of Sexuality in the U.S. (U)
How the World Sees the U.S. (U)
Introduction to Cultural Theory (U)
Introduction to the Interdisciplinary Study of Culture (L)
Introduction to Sociology (L)
A Life Worth Living (U) [Special Topics]
Nature and World Cultures (U)
Queer Arts (L)
Race, Ethnicity, and Culture [Special Topics] (U)
Reading the World (L)
Religion and Political Controversy in the U.S. (U)
Senior Research Seminar (U)
Social Psychology (U)
Social Theory (U)
Special Topics (U)
Stories that Made America (L)
U.S. History, 1865 to present (L)
Western Civilization I & II (L)
World Conflict [sociology of globalization] (L)
World History to 1500 (L)
World History, 1500 to present (L)
Writing for Interdisciplinary Humanities (U)
Guest Lectures & Panels (Invited)
“Queer Rights in 1960s San Francisco” with Prof. Steve Rouse of Pepperdine, tour and in situ dialogues with students; part of Year 2 Malibu: San Francisco Experience; Pepperdine University, Spring 2022.
“Introduction to Queer Theory” delivered to Ruby Ramirez, WLL???, San José State University, Spring 2020.
Hammer Theater, Frankenstein Bicentennial Celebration 2018, invited panelist, “Frankenstein Goes to the Movies.” October 2018.
九州体育 event: Animals & Justice: Scholarly Perspectives on Animals and Justice, invited panelist, “Exploring the Ethics and Aesthetics of Human-Animal Interactions through Literature & Philosophy.” Sponsored by MOSAIC, April 2018.
九州体育 Constitution Day, panelist, “Same-Sex Marriage: How Has the Supreme Court Decision Changed Us?” College of Social Sciences, Sept. 2015
“Conservative Evangelicalism and the ‘Gay Agenda’: Religion, Politics, and Sexuality in the United States, 1950 to the Present.” Delivered to Shantanu Phukan, RELS162: Religion and Political Controversy, San José State University, Fall 2012.
“Gay Men and Collective Stigma Management, 1950s-1960s” delivered to Brian Grossman, Social Deviance, San Francisco State University, Summer 2011.
“Nature & Culture” and “Culture & Society” delivered to SCI2: Success in Science, Fall 2007, Fall 2008, Fall 2009, Fall 2010.
Community & Public Scholarship (Invited)
Guest Speaker, The Atheist Community of San José, April 2015: “Beyond Belief: Understanding the Breadth of Religion to Enable Fruitful Alliances between Non-believers & the Religious”
Guest Teacher, Congregation Sha’ar Zahav, San Francisco, June 2014: “What Makes American Judaism Different: Colonial America & Jewish Innovation”
Special Speaker, Gay Buddhist Fellowship of San Francisco, April 7, 2013: “Religious Conversion, De-Conversion, Disaffiliation, and Blended Spiritualities”
Keynote Speaker, San Francisco Bay Area Chapter of A Common Bond (ACB) [organization for LGBT Jehovah’s Witnesses], October 10, 2009: “Rebuilding a Meaningful Life: Self & Community for GLBTs from Alternative Religious Backgrounds”
学术服务
学生服务
主要顾问，人文系，美国研究集中，2018年8月至今
主要顾问，人文系，文科浓度，2016年5月至2020年5月，2022年8月至今
2017年人文系毕业典礼主题演讲：“游船和Brujas：在今天的美国创造有意义的生活”
演讲嘉宾，面向弱势学生的ASPIRE项目：“教授是什么？他们想从学生那里得到什么？”2014年7月
社会学系硕士论文委员会，为Henry J. Zonio, 2012-2013：“关于耶稣的乐趣：儿童与教会关系的构建”[Susan Murray，论文主席]
2012年12月至2014年12月，上海州立大学麦克奈尔奖学金导师（仍为附属机构，但目前未指导学生）
2011年秋季至今，BET9九州体育会员登录州立大学学生世俗协会教务顾问
BET9九州体育会员登录州立大学，2008-09,2007-08,2006-07，QTIP[同性恋学生团体]指导教师
大学服务
九州体育 RSCA预备教员和讲师选拔委员会，2018年4月
2016年5月至2019年5月，担任上海外国语大学人文艺术学院学术委员
2016年5月至2019年5月，学术委员会组织与管理委员会
上海大学人权工作组，2016年1月至今[中心在校期间，工作组长时间中断]
九州体育 RSCA助理教授奖助金，评选委员会，2013年春季
上海大学通识教育评估与认证，第五区（世界文化）委员会，2010年
大学服务
人文艺术学院，休假委员会，2018-19
人文艺术学院，学生成功中心顾问搜索委员会，2018年6月
BET9九州体育会员登录州立大学人文学院课程委员会，2008-2009
部门服务
BET9九州体育会员登录州立大学人文系主任，BET9九州体育会员登录，加州，2023年8月至今
通识教育教师准备招聘委员会主席，2022-23年
BET9九州体育会员登录州立大学人文系聘任、终身任用和晋升委员会，2015-6、2017-8、2018-9、2019-20、2020-21和2022-23
BET9九州体育会员登录州立大学人文系美国研究协调员，2018年8月至今
2016年至今，BET9九州体育会员登录州立大学人文系部门运营委员会
2019-20年通识教育教师培训招聘委员会
系主任审查委员会主席，2019年春季
招聘委员会，美国研究-文学联合招聘，2018-19
课程设计，新课程：HUM80 Reading the World， 2018-19
2018年至今，人文系RTP青年教师导师（指定）
BET9九州体育会员登录州立大学人文系人文项目评估协调员，2018年春季至2020年春季
课程设计，新课程：CA95酷儿艺术，2017-18
2016年至2020年春季，BET9九州体育会员登录州立大学人文系文科集中协调员
BET9九州体育会员登录州立大学人文系人文专业院系评估，2015-6
2013年春季和2008年秋季，BET9九州体育会员登录州立大学人文系美国研究项目代理协调员
美国BET9九州体育会员登录州立大学人文系专业与辅修课程修订委员会，2009-11
BET9九州体育会员登录州立大学人文系课程委员会，2013-14、2012-13、2011-12、2010-2011、2009-10、2007-08、2006-07、2005-06
链接
https://american-philosophy.org/about/