教授，儿童与青少年发展

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教育

• 加州大学伯克利分校人类发展博士，2006年

生物

我研究父母的教养方式和特定领域的做法与儿童和青少年的学业成就、社会能力和心理健康之间的关系。我还研究了亲子关系的质量，包括亲子冲突的频率和强度，冲突解决策略，以及青少年对父母的活动披露。我已经研究并将继续研究养育方式、做法和发展结果的文化差异。我的研究兴趣也是研究年轻人关于正义和关怀的道德推理的文化异同。