MAS 275：研究方法

时间：周六10:30-3:00

地点：克拉克238 /国王图书馆文化遗产中心

描述

一般来说，所有关于研究程序的研讨会的目标都包括一个发现的目标。通过描述，人们试图理解社会现象和现实的特征、原因和后果，以及它们所呈现的形式和变化。很少有人会对这个发现、描述和解释的目标吹毛求疵，然而，长期以来，关于如何最好地研究或了解各种社会现象和现实的本质，一直存在着相当大的、经常是激烈的争论。当离开像墨西哥裔和墨西哥裔研究这样的跨学科领域时，情况尤其如此。我们对研究方法的一般理解大多是假设研究的理论和实践方面及其方法缺乏社会强加的意义。通常，学习“方法”被视为一种调查方法，它明确地或不明确地采取了方法论清教主义的立场。在塑造思想家的社会条件（就像社会中的其他一切一样）、信息和知识之间，存在着一个不言而喻的认识论楔子。这些假设构成了一种意识形态信念的基础，即学术界的“客观性”能够而且确实指导了所有的知识努力。也许像Chicana和Chicano研究这样的领域在他们自己的发展中以及通过现存观察者的镜头更容易遇到这些困境。本次研讨会的总体目标是通过首先探索殖民地知识根源的想当然假设和遗产，以及具体的方法论指导方针，来提高我们的方法论想象力和技能。从本质上讲，该课程借鉴了研究方法的现象，因为这些知识过程产生（再现/挑战）被认为是理所当然的认识和解释方式。这些努力的应用将在各种研究工具的生产（你的）中找到-主要是为了展示对官僚要求的掌握，但也是为了探索用于收集和呈现学术界证据的方法的价值和优势。我们将评估一系列已发表的学术发现的方法论应用。这些研究案例大多集中在美国的墨西哥裔和拉丁裔群体。然而，我们也将从各种“经典”的实地研究、人种学和方法论的例子中汲取灵感，这些例子关注的是美国国内外的不同群体。我们将使用CANVAS作为我们的课程材料和交流工具。

课程日期

课程日期：1月25日星期六—班级资源介绍和指导2月1日、15日3月8日、15日4月5日、19日5月3日、10日

需要阅读

必修书籍：贝克尔，霍华德S.社会科学写作。芝加哥：芝加哥大学出版社。1986. ISBN: 0-226-04108-5。《卷入矛盾：激进主义学术的理论、政治与方法》。伯克利：加州大学出版社，2008。ISBN: 978-0-520-09861-9。普拉特，玛丽·路易斯。帝国的眼睛。纽约：劳特利奇出版社，2008。ISBN: 0-415-06095-8。我们还将提供各种期刊文章、研究指南和书籍章节的电子格式。

过程文档

课堂上要读的文章。

文档

研究计划指南和资源

研究补助金申请-研究设计研究生学习和研究IRB材料也可在/gradstudies/irb/找到

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