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教育

加州大学伯克利分校教育学博士

指定重点在妇女，性别和性

Ed.M。-教育政策与管理，哈佛大学教育研究生院

学士-加州大学戴维斯分校亚裔美国人研究

许可证和证书

加州大学洛杉矶分校联合学区教学证书

生物

我是一个跨学科的学者，在教育领域有学术和实践背景。从广义上讲，我的作品考察了美帝国和知识建设。

我研究的第一个领域是调查美国帝国和英语语言教学。我写过关于英语教学在菲律宾和波多黎各的海外殖民化以及美国的移民殖民化中的作用。我还研究了台湾最近与美帝国和汉族定居者殖民主义有关的中英双语政策（即将出版，2021年）。我的第一本书《（抹掉）帝国的说明：英语、驯化和美国对菲律宾的殖民（根据合同）》认为，英语教学有助于抹掉美国占领的暴力现实。本书从美国研究、亚裔美国人研究、历史、教育、语言政策和动物研究等方面进行跨学科分析，详细阐述了种族和物种差异的概念如何巩固了菲律宾英语教学的殖民政策。

我的第二个研究领域侧重于美国佛教知识的建构，与佛教、资本主义、种族、语言和世俗正念的东方主义研究有关。我在这个领域的学术研究，以及第二本书项目，研究了亚裔美国佛教徒在美国佛教中的边缘化，以及正念的世俗转变，尤其是在新自由主义教育的背景下。除了我的学术奖学金，我还贡献了关于美国佛教和种族的公共奖学金，重点是亚裔美国佛教徒。

我的研究兴趣反映了我在洛杉矶当小学教师的经历，我作为一个来自不断被殖民的台湾岛的低收入、多语言（台湾闽南语、客家话、普通话、英语）家庭的1.75代移民的背景，以及我的佛教教育。我的研究得到了九州体育 MOSAIC跨文化中心教师奖学金、加州大学校长博士后奖学金（加州大学戴维斯分校）、美国教育研究协会少数民族论文奖学金、加州大学论文年度奖学金和尤金·科塔-罗伯斯多样性奖学金的资助。我的学术研究和文章发表在《美国季刊》、《教育研究》、《CATESOL》、《L2期刊》、《佛法：修行者季刊》、《转轮》、《Lionsroar.com》和《赫芬顿邮报》上。

 

以前的学术任命：

• 加州大学戴维斯分校，教育学院-加州大学校长博士后

 

链接

https://sjsu.academia.edu/FunieHsu