项目概述

什么是跨学科工程？

跨学科工程（IDE）是一种比传统工程学科更广泛的工程观点。IDE需要与其他工程领域相同的基本技能和知识，但重点放在更多的系统视角和与其他非工程团队合作。虽然传统工程总是需要现有的和新的技术，IDE是一个不断发展的学科，应用于各种工程机会，如：咨询，研究，法律，医学，工程，项目管理，商业，空间和更多。例如，看看学生在知识产权法领域的职业生涯中的法律预科课程。

IDE学士课程的一个重要方面是，它可以根据学生的职业目标进行定制。它的目的是确保学生不仅获得基本的数学和科学技能，而且还获得沟通和团队合作所需的课程，这是成功完成工程项目所必需的技能。新兴技术的更大挑战也需要与非工程团队合作。

BSIDE需求

以下是满足专业要求所需课程的摘要。有关IDE学士学位要求的完整细节，包括通识教育要求，请参阅九州体育目录中的BSIDE要求。

专业准备课程

主要的预备课程是一、二年级的理科、数学、工科课程。这些主要的准备课程是：

  • 化学：CHEM30A（或CHEM1A或CHEM1B）
  • 生物学:BIOL10
  • 微积分序列：math30、MATH31、MATH32和MATH33A（或Math33LA）。
  • 物理序列：PHYS50和PHYS51。
  • 工程：ENGL1B， ENGR10, CMPE30, EE98， CE95或MATE25。

高年级必修课

  • 工程师100W -工程报告
  • engr102 -可再生能源工程
  • ISE 130 -工程概率和统计
  • engr130 -工程师知识产权入门
  • 机电一体化工程基础
  • engr120 -编程概念
  • 工程师199A/199B -高级设计项目一、二期
  • bus3186 -职业道德和商业道德
  • TECH 198 -科技与文明

除了必修课程外，学生还必须选修一组选修课，这些选修课为跨学科工程专业的学生提供了一个平台，以支持他们与工程相关的职业兴趣。三组选修课：深度领域，技术和广度/辅修可以定制，以满足学生的职业目标所需的技能和知识。

Depth-Area选修课

深度区域选修课程捆绑了4-6门不同具体工程领域的课程（12个单元）。这些深度领域选修课程确保学生在与他们的职业兴趣相关的工程领域有一定的深度。其他定制工程相关的课程设置可以与顾问的批准开发。

技术的选修课

BSIDE学生可以选择工程、科学或商业领域的两门技术课程，以满足技术选修要求。这两门课程可以与学生的深度领域选修课来自同一领域，也可以用来满足辅修课程所需的先决条件。所选课程必须由跨学科工程顾问批准。

广度或辅修课程选修课

这四门选修课程（12个单元）不局限于工程或科学领域。学生可以使用这四门课程来发展专业领域，如法律预科、商业或计算机科学领域。复习学习计划法律预科课程。学生也可以使用这12个单元来获得辅修学位，如商业或计算机科学的辅修学位。

所选的广度或辅修专业选修课程不能与深度区域在同一区域。例如，辅修计算机科学的学生不能选择计算机工程作为他们的深度领域。

所有选修课程都需要IDE顾问的批准。在“在读学生→BSIDE”页面中解释了获得指导老师批准的过程。

4年路线图

BSIDE学生的4年“路线图”样本可以在Pre-law Track找到。

辅修学位和法律预科课程

以下链接指向显示BSIDE法律预科课程、BSIDE商业辅修课程和BSIDE计算机科学辅修课程学习计划的页面。

法律预科，商科辅修，计算机辅修

学习成果

本科跨学科工程项目的毕业生应具备：

  • 运用工程、科学和数学原理识别、制定和解决复杂工程问题的能力。
  • 运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案的能力，同时考虑到公共健康、安全和福利，以及全球、文化、社会、环境和经济因素。
  • 与广泛的受众进行有效沟通的能力。
  • 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断，必须考虑工程解决方案在全球、经济、环境和社会背景下的影响。
  • 一种在团队中有效运作的能力，团队成员共同提供九州体育领导，创造协作和包容的环境，建立目标，计划任务并实现目标。
  • 有能力进行适当的实验，分析和解释数据，并使用工程判断得出结论。
  • 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力。