学习目标

一、核心化学思想（基础）

PLO 1.1 -学生将能够通过应用数学，科学和化学原理来识别，制定和解决一系列化学问题（从基本到复杂）。

PLO 1.2 -学生将能够识别、关联和/或应用化学术语和概念来提出和解决跨学科和多学科的现实世界问题。

PLO 2.1 -学生将能够开发一个实验，以解决一个假设使用文献和执行计划的实验使用标准化学技术。

PLO 2.2 -学生将能够通过使用仪器和软件、适当的记录保存实践、数字准备和实验结果的审查来获取、记录和批判性地评估数据。

PLO 2.3 -学生将能够识别和评估实验室危害，实践风险最小化，并进行安全的实验室操作。

PLO 3.1 -学生将能够探索、批判和反思化学与社会、文化、公平和道德问题的关系，这些问题塑造了他们的科学信仰和身份。

PLO 3.2 -学生将能够通过构建同行评审、参与合作和参与指导来确定自己是科学界的科学家。

PLO 4.1 -学生将能够以专业的方式设计和发表关于不同化学主题的引人入胜的演讲，并以清晰，简洁的组织方式展示对主题的掌握。

PLO 4.2 -学生将能够将研究成果整合成一份简明的原始书面报告，该报告可以分析收集的数据和获得的结果，也可以对已发表的科学工作进行评论和反思。

PLO 4.3 -学生将能够识别受众并构建适合该受众的信息，并通过传达研究或研究主题的重要性来扮演科学大使的角色。