教职员工
除了致力于教师，儿童和青少年发展（ChAD）的教师是活跃的研究人员，他们的工作代表了儿童发展学科的广泛兴趣。我们的员工专注于帮助学生实现他们的目标。
系主任
Ravisha Mathur博士
- 副教授
- ravisha.mathur@sjsu.edu
- 408.924.3666
- 斯威尼大厅（SH） 201
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与教师见面
研究新闻
查德午餐盒系列：每个月的第三个星期五加入我们，听取查德教师和学生的研究。
近期刊物
Izenstark， D, Crossman， K. A, & Middaugh， E.（2022）。考察拉丁裔学生中以家庭为基础的自然活动：加强家庭关系和文化遗产的背景。休闲研究，25(4),451-471。
Izenstark， D, & midaugh， E.（2022）。生命早期以家庭为基础的自然活动模式及其与成年期户外参与和偏好的关系。休闲研究，53(1),4-26。https://doi.org/10.1080/00222216.2021.1875274
Maffini， C. S, and Dillard， K. C.（2022）。安然无恙？黑人大学生对校园安全的认知。民族与教育，25(1),2-17。https://doi.org/10.1080/13613324.2021.1997972
马克思，R.，马菲尼，C. S.和Peña， F.（2022）。了解非二元大学生校园经历：心理健康、校园卷入、受害与安全感的探索性研究高等教育多样性杂志。https://doi.org/10.1037/dhe0000422
米德尔，E.，贝尔，S.，科恩布鲁，M.（2022）。三思而后行：为日常环境建立公民媒体素养框架。情报与学习科学，23(7/8),421-444。https://doi.org/10.1108/ILS-03-2022-0030
O 'Brien， M. D, Marx， R. A., Calzo， J. P, Poteat， V. P, and Ceccolini， C. J.（2022）。GSA中的大象：2016年美国总统选举的讨论与性别联盟的心理健康结果之间的联系。青年与社会，0044118X221099049。
Fusaro， M, Lippard， C. N., Cook， G. A., Decker， K. B., Vallotton， C. D., and Collaborative for Understanding the Pedagogy of Infant/toddler Development （CUPID）。(2021)。基于实践的经验在大学生婴幼儿看护能力中的作用。幼儿教师教育杂志，1-14。
资助
Janet Bang博士获得了2022-2023年九州体育 RSCA资助。Cara Maffini博士和HDCC团队获得了El Camino健康基金会（2022-2023）和SAMHSA（2022-2023）的资助。
