历史

• 早年

  • 虽然圣克拉拉大学是为了艺术和科学的教育目的而建立的，但她有一种无法摧毁的禁欲主义和自我否定的传统。创立她的耶稣会士受到他们的军人创始人罗耀拉的依纳爵的精神锻炼的制约。因此，在圣克拉拉大学成立一年后，即1856年，该校启动了一项以军事为导向的培训计划。

    由于南北战争的爆发，1861年正式建立了基本军事单位的组织。这支部队被称为军校高级连队。和全国其他地方一样，内战给学生和他们的家庭带来了强烈的感情。结果，同情邦联的父母让他们的儿子从学校退学，而其他年轻人则离开圣克拉拉加入联邦军队。1862年11月26日，由年轻同学组成的少年团成立了。然而，少年赛区的存在时间很短。

    与此同时，1863年9月10日，时任加州州长的利兰·斯坦福（Leland Stanford）向军校学员赠送了40支1839型春田步枪。为了回报他的慷慨，人们为他建造了一座军械库。1936年，军械库位于运动场的西南，手枪靶场位于礼堂的舞台下方。今天，这些步枪被保存在大学博物馆里。

    早在1863年，校园里就出现了军械库和手枪靶场，这证实了军事训练是认真对待的。高级和初级师分别由上尉约瑟夫·威利和詹姆斯·海沃德九州体育领导。在南北战争时期，军校学员团非常受欢迎，一直繁荣到1867年。

    到1867年，由于公民战争结束，由于缺乏参与，初级师消失了。高级师仍在伊格纳西奥·疟疾上尉的九州体育领导下继续执行任务。

• 美西战争

  • 从1874年到1904年在圣克拉拉的军事活动记录是粗略的。因此，关于圣克拉拉参与美西战争的信息很少。然而，众所周知，来自圣克拉拉的两位耶稣会士，牧师W. D.麦金农和J. P.麦奎德自愿在美西战争中担任牧师。1898年7月1日，西奥多·罗斯福进攻圣胡安山时，这两个人都是美国远征军的一部分。

• 第一次世界大战

  • 圣克拉拉的军事科学项目在第一次世界大战爆发时恢复了活力。到1917年，整个校园都笼罩在军事氛围中。1917年4月13日，圣克拉拉大学校长桑顿神父代表校长和董事会致信旧金山陆军副官，向陆军部提供免费使用圣克拉拉的大厅、教室和实验室，并提供场地，以培训预备役部队的任何单位的陆军军官。1917年4月13日前不久，四连手无寸铁、不知情的学生在退役上尉j·l·多诺万的指挥下进行了军事演习。

    在第一次世界大战期间，每天进行两次演习，一次是从1300年到1400年，一次是从1535年到1645年。四家公司成立，由有军事经验的学生九州体育领导。政府对桑顿神父写的信非常看好，于是立即提供了制服和武器，并强烈考虑将圣克拉拉变成一所军官预备役学校。政府强烈考虑最早于下个学期按照西点军校的做法在圣克拉拉进行教学的计划。

    由于学生们住在校园里，看来这个计划是可行的。不久之后，这个计划被采纳了。

    1917年9月11日，该计划获得了陆军的认可。圣克拉拉将获得军事上的荣誉，被选为高级预备役军官训练团的步兵部队。当时，圣克拉拉是西部唯一一所被授予军官预备役训练团的学习机构。1917年，多诺万上尉被选为第一任军事科学与训练教授，随后晋升为上校。1918年，多诺万上校因管理西海岸唯一一所让学员住在军营里并受到持续军事纪律约束的机构而受到赞扬，就像东海岸军事学院（如弗吉尼亚军事学院和美国军事学院）的学员一样。他在陆军部缺乏装备的情况下组建了一支“优秀”的学生陆军训练团，他的成就得到了认可。

• 一战后

  • 第一次世界大战后，圣克拉拉的军事部门几乎不复存在。由于战争结束，对预备役军官的需求不高。然而，牧师詹姆斯·j·莱昂斯（James J. Lyons， S.J.）在成为圣克拉拉市的总统后，重新建立了这个项目。当被陆军邀请申请在圣克拉拉大学建立预备役军官训练团的摩托化野战炮兵部队时，莱昂斯牧师高兴地接受了邀请。因此，今天在圣克拉拉的后备军官训练团于1935年4月成立。1936年1月16日，圣克拉拉获得了陆军部的最终批准，成立了摩托化野战炮兵部队。该单位于1936-1937学年开始时成立。陆军部为圣克拉拉的军事部门提供了三名军官和八名士兵来训练学员。野战炮兵的欧内斯特·t·巴科少校被推荐为军事科学和战术教授，以建立该部队。

    巴可少校于1936年3月10日到大学报到，并立即开始工作。

    当时，Kenna Hall和Adobe Lodge，在他们目前的位置，是专门为军事科学教学保留的。演习是在当时位于坎贝尔大道以西和贝洛米街以北的斯坦顿球场进行的。斯坦顿机场与现在的旗杆所在的地区相邻，当时它被用作部队集合的地方。

• 二战

  • 1941年12月，罗斯福总统对美国宣战，导致大量大学生涌入陆军和海军。到1942年1月，征兵要求增加兵力。因此，在服务的每个分支中都表示了Santa Clara的所有四个类。高年级的征兵人数最多，他们都是圣克拉拉的普通学生。然而，到1942年2月4日的新学期，入学人数只下降了9%。

    战争极大地影响了大学生活。在前往太平洋的途中，分离的士兵在圣克拉拉镇及其周围以及校园里扎营。

    一个全国性的民防组织成立了，其中包括圣克拉拉镇。大约10名学生被任命为特别空袭管理员，在军方授权的停电期间控制公众行为。不仅学生们被要求武装起来，在圣克拉拉教书的七名耶稣会士也被要求武装起来。耶稣会士自愿成为这项服务的牧师。

    1941年，在圣克拉拉，普通的学术课程被安排成90%的学生在整个战争期间都参加某种类型的军事科学课程。81%的人参加了巴可上校和他的工作人员指导的基础和高级课程。

    1942年3月2日，在教育部的合作下，该大学开办了第三期培训。在工程学院院长乔治·沙利文（George Sullivan）的指导下，该课程对男女开放。课程包括机器设计和其他与战争有关的基本科目。

    到1942年，一项推迟征兵计划得以建立，允许男性在参军之前完成大学学业。当时的训练要求是每周五天进行一小时的军事训练。

    圣克拉拉的教学水平是一流的。从1950年11月到1951年1月，有多达22名军官参加了一个教官空缺的面试。这种筛选教官的做法在训练成品——委任军官时得到了回报。圣克拉拉军校学员无论走到哪里，都给人留下了非常积极的印象。1951年，在俄克拉何马州的希尔堡进行的夏令营训练，带来了45名来自圣克拉拉的学员。包括城堡大学、德克萨斯农工大学、弗吉尼亚军事学院等52所学校，共有1800名学员出席。当最后的评估完成后，圣克拉拉获得了最好的评分，位居第一。

• 朝鲜战争

  • 由于朝鲜战争，普遍的军事训练，征兵制，被国会制定为法律，这在很大程度上是入学率迅速增加的原因。学习军事科学的学生如果保持“C”或以上的平均成绩，则不受征兵。因此，军事科学部享有很高的知名度。

• Post-Korean战争

  • 1954年，普通军事科学课程取代了野战炮兵后备军官训练队课程。对于大一和大二的男生来说，参加后备军官训练队是强制性的。然而，作为高年级学生，ROTC是可选的。

    到1964-1965学年，圣克拉拉大学采用了“圣克拉拉计划”，该计划允许低年级学生每学期接受四门课程，高年级学生每学期接受三门课程。“军事科学”课程只给予一门低年级（大一）学期课程和一门高年级（大四）学期课程学分。这两个学期的课程被认可为毕业所需的42门课程的一部分。一年的军事科学对所有身体和其他方面合格的学生也是毕业的要求。然而，到1968年，后备军官训练队对每个人来说都是可选的。

    1973年，根据国会法令，圣克拉拉后备军官训练团允许女性参加其项目。然后，在1974年2月，大学学术课程委员会一致投票通过，对军事科学系提供的所有课程授予全额学分，适用于满足毕业要求。

• 衰退期（1960 -1970年代）

  • 第一次集体的对外反战运动开始于1967年初秋，当时一群坚定的积极分子在波士顿组织了1967年10月16日的集会。他们宣称，“在那一天，全国数千名年轻人将与征兵制度彻底决裂. . . .。从那天起，他们将努力破坏选择性服务和武装部队的运作，直到美国从越南撤军. . . .抵抗运动于10月16日开始。直到战争结束，它才会停止。”波士顿的集会吸引了200多名男子，他们愿意冒着五年监禁的风险烧掉或交出他们的兵役证明。在纽约、华盛顿特区、费城、明尼阿波利斯、旧金山、洛杉矶、芝加哥和全国其他几十个城市，也同时举行了与波士顿类似的示威活动。总共有一千张征兵卡被收集并归还给司法部，而数百张则被付之一炬。

    10月16日最初的集会引发了一场运动，最终吸引了4000名应征入伍的男子公开反抗这个为前几次战争提供士兵的制度。该运动的目的是通过公开放弃征兵制度来削弱越南战争的征兵制度。有可能被征召入伍的人被鼓励不要登记服选择性兵役，并公开归还或销毁征兵卡。

    尽管这场运动组织良好，具有强烈的自我辩护意识形态，以及集体使命感，但它是短暂的。在1967年10月的抗议活动之后，在1968年春天，类似的示威活动每隔几个月就会在全国范围内进行，当时运动开始动摇。到1968年年底，抵抗运动的规模已大减，许多地区已停止征集征兵卡，一些抵抗运动办事处也已关闭。然而，拒绝入伍的人数正在稳步增加，后来与越南冲突有关的事件，如1970年美国入侵柬埔寨，导致零星爆发针对征兵的集体攻击。

    公开宣布反对征兵是这场运动中最明显的部分。当地的抵抗组织利用这个机会增加成员，破坏战争。他们的招募和破坏策略包括：示威、征兵咨询、为逃兵和擅离职守的士兵提供避难所、直接行动反对征兵中心和征兵委员会、建立反征兵工会和教育论坛。

    圣克拉拉和全国其他地区一样，也未能幸免于学生骚乱和校园破坏。然而，学生们的强度从未达到其他地方的水平。1970年春美国对柬埔寨的干预在圣克拉拉引起了最多的抗议。校园里的示威活动以罢课、宣讲会和反战集会的形式出现。当罗纳德·里根州长下令该州的学院和大学关闭两天以缓解紧张局势时，圣克拉拉间接关闭了大门。通过关闭这所大学，圣克拉拉的管理人员试图避免在附近州立学校的学生计划在圣克拉拉示威迫使其关闭时发生冲突。

    上课后，紧张气氛再次加剧。这次的重点是总统的年度审查和ROTC的颁奖仪式。大约75名学生和教师示威者举着标语牌，上面写着“离开ROTC”、“停止战争机器”和“离开东南亚”，而大约20名抗议者走到斯坦顿机场，躺在游行学员的路上。这件事广为宣传。从西柏林到曼谷，从新西兰到新英格兰，游行学员从俯卧的学生身上踩过去的照片传遍了全世界。

    几周后，学术副总裁詹姆斯·艾伯森（James Alberson）宣布，春季学期将提前一周结束，以“尽量减少学生和教师之间的紧张关系”。学生群体的异议也导致了圣克拉拉大学第一次在毕业典礼上取消了委任仪式。

    与此同时，对两个与后备军官训练团有关的问题进行了教员投票。在190名成员中，106票对52票赞成保留ROTC， 98票对49票赞成保留目前授予军事科学课程的学分。然而，以117票对36票的投票结果，决定在毕业典礼上停止服役。

    除了反军情绪之外，保留ROTC在校园里以及给予军事科学课程学分的问题在当时也引起了激烈的争论。批评者担心，ROTC在校园的存在会削弱一所自由大学的独立性和主权。然而，支持者指出，取消ROTC削弱了有意参加ROTC的学生的选择自由。1969年，尽管斯坦福大学的教职员工已经投票决定取消军事训练和教育的学分，但仍有一些争论。与此同时，圣克拉拉和全国其他学校，如哈佛和耶鲁，还没有最终确定他们的决定。

    1969年4月28日，为了安抚激进的学生和不满的教师的一些要求，五角大楼宣布了对全国后备军官训练队项目的三项妥协。这些妥协改变了军事课程，使其与常规学术课程更加兼容。改革的目的是消除学术界对军事科学课程的反对意见。这三个妥协包括：(1)将一些军事训练从校园转移到军事设施的夏令营；(2)在后备军官训练团课程中增加文职教官，而不是军官，同时提高军事教官的素质；(3)取消一些技术性课程，而通过取消对军事问题的强调而使其他课程更加一般化。然而，这些妥协并不是为了改变那些反对越南战争或反对军队的人的观点。

    在1969年辩论时，有25,727名军官新加入陆军，其中16,415名来自全国各地的后备军官训练队。在全国范围内，1969年的新军官人数超过了1968年的14176名和1967年的10727名。然而，在1969年之后的5年里，开设ROTC必修课程的院校从132所减少到95所，总入学人数从159,849人减少到150,982人。入学人数的减少是由于强制性ROTC课程的学校数量减少。在圣克拉拉，1969年9月，有280名学员包括70名新生1970年1月，有244名注册学员。1970年10月，只有24名新生入学，低于圣克拉拉每年最低25名毕业军官的标准。

    1971年，学生选举结果显示，在1352张选票中，911名学生投票支持保留圣克拉拉后备军官训练团，而927名学生投票支持继续给予已经获得学分的军事科学课程学分。根据上述统计数据，学生们倾向于选择ROTC。在一个例子中，斯坦福大学的教职员工投票决定在不允许学生参与的情况下取消军事课程的学分，学生们要求管理人员保留ROTC的志愿课程，并保留课程的一些学分价值。这是围绕解散ROTC课程问题进行的第一次学生投票。

• 20世纪80年代和90年代

  • 自20世纪80年代以来，公众对后备军官训练队的态度发生了转变。后备军官训练队重新获得了尊重。随着标准的提高，越来越多的学生注册并完成了课程。1962年至1963年，由于学生们试图避免被征召入伍并被派往越南，后备军官训练队的招生人数达到了181,000人左右的峰值。到1974年，随着美国从越南撤军和征兵制度的结束，后备役军官训练队的注册人数暴跌至39,346人。然而，1976年，女性首次被任命为陆军军官，而不是女子陆军。尽管标准提高了，但在20世纪80年代初，随着奖学金的增加，ROTC的入学率稳步上升。到1988-89学年，有63,000名学员。

    为了宣传后备军官训练队的改进，陆军聘请了总部位于纽约的Young & Rubicam和博雅公关公司（Burson-Marsteller）开展为期两年的广告和宣传活动。结果是可观的。博雅公关公司1989年的一项调查显示，超过90%的受访者对后备军官训练队给予了正面评价。就业咨询公司Fox-Morris Associates， Inc.说，从1988年到1989年，企业对后备军官训练队毕业生的招聘需求增加了15%。1980年代末出现的趋势在1990年代继续有利。大多数公司认为后备军官训练队的毕业生比一般的大学毕业生有更好的就业前景。人们普遍认为，军校学员通常更聪明、更自律、更成熟，而且往往在企业职业生涯中晋升更快。因此，尽管ROTC仍然受到反军事活动人士的反对，以及那些认为ROTC与学术机构在同性恋问题上的立场相左的人的反对，但与20世纪60年代和70年代相比，今天的ROTC仍然被视为更为积极的一面。