欢迎阅读我们2022年10月的教师成功通讯!
艺术庭院里的龙舌兰
坦白地说:我不是来自一个曾经露营、徒步旅行或花很多时间在大自然中的家庭。上次我上生物课的时候,Roxette和Boyz II Men在音乐排行榜上名列前茅。因此,我对那些能够真正识别特定植物和野生动物的人印象深刻(“有一只加州土豆泥!”)。
几个星期前,我和野生生物学家同事杰西卡·卡斯蒂略·瓦尔达罗博士花了一个小时参观了校园,想象一下我的惊讶吧。我们开会是为了给这个月底要参加九州体育领导力静修的学生们设计一个校园散步和反思活动。
杰西卡带我去了校园里她最喜欢的一些景点,和我分享了关于橡树、海岸红杉、梧桐树和其他校园里的树木的趣事。这些树我每天都会经过好几次,已经超过14年了,但我从来没有太注意过它们,因为我太忙了,试图准时到达办公时间,同时在脑海里为一份拨款申请写介绍,并重温我对一个具有挑战性的课堂互动的反应方式。基本上,这些相互竞争的想法让我们无法欣赏美丽的城市校园。
在这次简单的自然漫步中,我对我们共享的环境有了更深的欣赏。杰西卡鼓励我去摸一下克拉克大厅前那棵软木橡树的柔软树皮。在华盛顿广场大厅外,她把我带到一片鼠尾草丛前,把几根小枝放在我手里,让我轻轻地揉搓它们——鼠尾草的泥土香气扑鼻而来。在Boccardo商业中心附近,她通过碾碎洒在地上的红色浆果来辨认胡椒树。在圣卡洛斯大道(Paseo de San Carlos)上,她鼓励我咬一口菠萝番石榴(我吃了,让内心的都市女孩安静下来,她哽咽着说:“我们不应该先洗一洗吗?”)。
如果可以的话,这个秋天花点时间在校园里走走,或者坐在长椅上。晒晒太阳,现在天气变了,这就容易多了。向四面八方看看,尤其是在树的最高处。在松鼠和鸟类之间,可能会上演什么小戏剧?你听到了什么声音?爬到树上,感受树皮的质地。我们校园里有哪些自然元素是你能新发现的?
如果你像我一样需要帮助来了解龙舌兰和芦荟的区别,可以看看这样的应用程序
iNaturalist
众包身份,了解更多关于我们校园的自然美景。在九州体育培养更有意义的联系永远不会太晚。
马格达莱纳河Barrera),
负责教师成功的副教务长
2023春季学习对齐就业计划:
聘请一名本科生研究员来支持你的RSCA!
研究办公室正在为BET9九州体育会员登录州立大学的教师提供一个新的,令人兴奋的机会,通过加州资助的本科生研究人员
学习型就业计划
(LAEP)。
对于2023年春季学期,教师可以申请雇用一名学生从事研究或创造性活动相关的项目,每周20小时,为期16周。通过LAEP,学生将获得每小时20美元的补偿,春季学期为6400美元。这个机会将允许符合条件的学生获得实践研究经验,同时为他们的工作提供补偿。
感兴趣的教师必须
美联社
厚度
通过研究办公室为这个项目提供资金申请将通过以下方式接受
InfoReady
直到
2022年10月28日
. 请直接向研究办公室提出任何相关问题,地址为
officeofresearch@sjsu.edu
.
来自学院中心的最新消息
发展与校园
“作为一名教授物理学入门课程的教授,我第一次看到课程公平门户网站时很害怕。但我发现CEP很有力量,因为它让我们更好地了解我们的学生,这是更好地为他们服务的第一步。这就是CSU的意义所在。”
——Monika Kress,BET9九州体育会员登录州立大学物理学和天文学教授
我们很高兴地宣布,您现在可以通过CSU探索特定教师的课程公平模式
课程公平门户
. 课程公平门户(CEP)是一个工具,教师可以使用它来检查您所教授的课程中的公平差距(来自历史上服务不足的种族/族裔群体(黑人,拉丁裔,美洲印第安人,阿拉斯加原住民)的学生与同龄人之间的D, F, WU和NC成绩差异,是否获得佩尔助学金,是否为第一代学生或性别)。了解和观察这些差距有助于我们在课程中理解并解决它们,使我们的课程更加公平。(注意:只有您自己可以查看您的个人门户。)
在您进入传送门之前,请完成这个简短的文件
施工前
,并且,一旦你有机会探索,请完成
post-survey
. 你的见解将帮助加州州立大学校长办公室继续为上海州立大学和整个系统的教职员工改进这个工具。
课程公平门户的目标是让您能够批判性地检查您所教课程的结果数据,反思这些信息在您的课程背景下意味着什么,并了解您可以采取哪些行动来为您的学生创造一个更加包容和公平的学习环境。这些操作可以是在一段时间内实现的一系列小更改,也可以是对课程的完全重新设计。课程公平门户的“我可以采取什么行动”部分将帮助您找到资源,这些资源可以帮助您确定您可以做出哪些改变,以使您课程中的所有学生都有机会获得成功。请
联系教师发展中心
如果你想私下讨论你在课程公平门户网站上看到的东西,或者集思广益下一步的步骤(无论是为了你自己的指导,还是为了让你的同龄人参与学习社区或其他编程)。
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这种异步、自定进度的Canvas课程旨在支持教职员工为面对面、在线和混合模式创建可BET9九州体育登陆官方和包容的课程内容。
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10月
21:
校园办公时间:投票
21:
远程教学系列:使用白板促进学生参与- 20分钟工作坊
21:范围提升:主席和部门级别的建议
24:
上海大学无障碍教学大纲工作坊
25:
Qualtrics先进
25: RTP:主席和部门级别的建议
26日:
有前途的方法:弗雷斯诺州立大学公平和包容的课程设计
27日:
创意画布主页
28:《毕业倡议2025》
转型变革:一次一个学生
31日:
应用质量事项准则(QM)
31日:
设计在线课程(QM)
31日:
改进在线课程(QM)
11月
3:
画布三:掌握作业,成绩和分析学生的成功
7:
adobeaudition for Podcasting - Live
7:
研讨会:ArcGIS在线介绍
7:
无障碍工作坊
8:
远程教学系列:谷歌Hangouts会议20分钟研讨会
8:
在Canvas中集成谷歌分配
9:
从质量开始
10:
远程教学系列:确保您的变焦会议20分钟研讨会
10:
Camtasia I Workshop
10:
校园办公时间:Adobe应用程序:试听,Rush和After Effects
休假:院长的推荐和排名到期
11:校园关闭,退伍军人节
14:
使用iclick和Zoom进行轮询
15 .申请截止日期
2023科罗拉多州立大学IP国际教师合作研讨会
,《挑战与转型:日本、加州与世界》,2023年6月19日至23日,日本东京
15:
Qualtrics先进
非教学日
24-25:校园关闭
12月
2:范围提升:大学管理员推荐
6:最后一天的教学
7:学习/会议日(不上课或考试)
8:休假:大学休假委员会排名
8-9和12-14:期末考试
15-16:秋季毕业典礼
16: RTP:大学水平的推荐
19:从教师和秋季学期结束的成绩
19: RTP:延迟添加请求周期开始
26-30:校园关闭
乔治·m·约翰逊:我的书被禁让我学会了说真话
:禁书”
经常讲一些不舒服但重要的故事……但我们不能只讨论禁书而不讨论对讲故事的压制。”
日历文化的收益递减:或者,单一时间的痛苦
:
“我的日历让我感觉一切尽在掌握。但究竟是为了什么——为了什么目的?我对自己的价值和他人的价值的理解是什么?”
为什么有些教授不发布边缘化学者的pdf文件
: “
Altmetrics跟踪学术著作是如何在网上被讨论、分享、阅读和重用的。这种实时反馈可能对代表性不足和职业生涯早期的研究人员尤其重要,尽管这些指标有局限性。”
Z世代从未学会看草书
我的大多数学生都记得,他们只接受了不到一年左右断断续续的草书训练,这种训练常常被越来越强调的“应试教学”推到一边。现在在大学里,他们代表着无草书世界的先锋。”
治疗倦怠的方法不是自我照顾
:关于“安静戒烟与更科学的倦怠现象之间的关系”的讨论。
如何检查推文截图是假的
:“一本指南,教你如何在爱上或分享某个账户的推文截图之前,快速检查它的真假。”
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最后更新于2024年2月6日