我代表多元化、公平和包容办公室的工作人员，欢迎我们斯巴达的学生、教师和工作人员回到另一个秋天。我们也欢迎新的一年级和转学生，以及去年新到校园的二年级学生。我们欢迎过去一年半聘用的远程工作的新员工。当然，我们要感谢那些整个夏天都在校园工作的工作人员和管理人员，他们保证了校园的运行、安全，并能够为下一个学年做好准备。在ODEI，我们度过了一个活跃的暑假，参与了校园内不同的项目，并为员工，特别是员工和管理人员提供了专业发展。在我们开始新学年之际，我们想承认，尽管秋季通常是高等教育的更新时期，但我们中的许多人一直在努力工作，以支持我们的学生、同事、社区和家庭的福祉。在我们自己的员工中，我们知道，重返校园有时是苦乐参半的——看到我们的同事感到兴奋，看到Paseo和我们大楼里学生的活力感到高兴，但又为COVID-19感到焦虑，并因适应家庭和整个社区的新常规而感到疲惫，因为每个人都要过渡到工作和学校。我们不仅担心这里的人，也担心我们在全国和世界各地的家人和朋友。我们分享你们的快乐，分担你们的忧虑。我们期待着在来年共同努力，解决校园社区在多样性、公平、包容和归属感方面的系统性变化。请顺便来我们的新办公室，因为我们已经从塔楼大厅搬到了ADM（行政）大楼一楼的一套办公室，克拉克大厅附近的104室。祝你新学年有一个良好的开端。

ODEI在行动

忙碌夏天的精彩片段！

ODEI继续与学生，员工和教师参与社会正义教育活动，以提高我们整个社区的集体能力，并努力创造一个更加包容和欢迎的环境。ODEI从2020年夏天开始，与大约一半参加过种族微侵犯培训的九州体育 mpp和经理进行了接触，进一步推进了这项工作。今年夏天，ODEI继续这项工作，开始与九州体育的工作人员接触，大约有54名来自学生事务部的参与者。

今年夏天，ODEI也有机会继续与一些学术单位合作，如与 2021年夏季反种族主义行动暑期学院以及查尔斯·w·戴维森工程学院。具体到工程方面，黄博士（刘嘉玲）带领学院主席进行了一次回顾 belong@九州体育评估结果;克雷格·约翰·阿里莫博士有机会与即将入学的一年级和转学生一起工作，并与MESA/MEP的同伴教育者/大使一起工作。费尔南达·佩多莫-阿西涅加斯和克雷格也在社会工作学院的城市生活垃圾培训中帮助欢迎新学生。ODEI与PRIDE中心和教师发展中心的合作继续进行，并再次提供a 性别包容教学法 为教职员工举办的研讨会。

Patience Bryant博士为学生行为管理协会的Donald D. Gehring学院共同主持了为期一天的《第九条非正式决议》迷你课程。与会者接触到非正式解决方案的基本信息和适用于第九条和性行为不端案件。

在the BLOC的九州体育领导下，与ODEI、非裔美国人研究所和体育、社会和社会变革研究所合作，九州体育在2021年举办了新黑人斯巴达研究所。该项目接待了60名2021年秋季新生、2021年秋季转学生和2020年秋季新生和转学生。ODEI还联合举办了一个黑人家长和家庭支持空间。

对于Kathleen Wong博士来说，这个夏天的一个亮点是作为小组成员参加了由加州大学伯克利分校主办的首席多元化官圆桌会议，这是他们首席多元化官学院的一部分，这是一个为期一天的虚拟首席多元化官浸入式学院。

ODEI也喜欢为学生员工提供各种培训。我们一直很享受和学生们在同侪联系中一起工作的过程，第二个夏天，我们在国际公寓和宿舍工作人员一起工作。

第一次，上海大学   著名的教职员工  有两周的日程安排。菲利西亚·麦基-费根斯与来自全校的教职员工一起参加了计划委员会。她还在几次赞助活动中担任志愿者。

美国原住民学术欢迎聚会（GAIN）

员工亲和性组更新

我们非常高兴地欢迎一个新的员工亲和小组来到校园。GAIN是学术土著和美洲原住民的聚会，他们的组织旨在建立社区，提高知名度，并通过校园活动和倡议为九州体育的土著和美洲原住民教职员工提供支持。GAIN的具体目标是确保大学：

1. 提高本地学生的入学率、保留率和毕业率。
2. 招募、保留、提升和终身聘用更多的土著和土著教职员工。
3. 为教职员工提供更多晋升到行政和决策职位的机会。
4. 改善与美洲原住民和土著社区的联系和服务。
5. 为美国原住民和土著人民提供一个论坛，以解决与包容性和公平性相关的校园和社区问题。

有关GAIN的更多信息或了解如何参与，请联系Maria Cruz博士或Soma de Bourbon博士。如果您有兴趣为历史上代表性不足或服务不足的教师和/或员工建立一个新的员工亲和组，请联系我们的办公室。在ODEI，我们理解教师和工作人员需要共享包容性空间，以讨论和促进保留和社区建设工作，包容性卓越，以及学生和他们自己的成功。转型2030的目标3：成长和繁荣概述了九州体育越来越多的努力，“成为一个包容、热情和平衡的社区和机构，确保长期的财务可持续性和有效性，并吸引、留住和维持教职员工和学生。”为了成功地做到这一点，我们支持校园内所有教职员工的努力。这些团体只是我们希望加强这种支持的一种方式。

重点关注本科生研究机会计划

现在招聘教师导师

UROP是一个令人兴奋的新机会，学生可以在他们感兴趣的学科或项目中获得九州体育教师的研究和指导经验。该项目目前在本学期启动试点项目，为学生提供整个学年的研究、奖学金和创造性活动的实践参与。参与的学生将接受指定教师的直接指导，定期与同行导师会面，并有机会在UROP年终研讨会上展示他们的研究。UROP目前在试点年向教师、一年级、二年级和非stem学科的转学生开放，目标是在2022年秋季在全校范围内启动该项目。感兴趣的教师可以在这里了解更多关于这个项目的信息，并在这里提交项目。师生配对将于10月初开始。

员工联系是ODEI为员工、教师和管理人员创建的月度会议，他们可以与同事共享虚拟午餐或咖啡休息时间，讨论他们和/或团队可能感兴趣的任何事情。去年，ODEI与大学人事、教职员工发展中心和EAP的lifemmatters合作举办了选举前后的会议，与会者建议创建这个项目一个空间在那里，人们可以通过视频见面，互相联系，因为大流行限制了我们的人际交往。员工联系会议的目的是帮助结识新朋友，相互学习，创建社区。这些课程面向所有九州体育员工，包括为我们的辅助机构工作的员工。加入我们吧!

9月21日报名

本部分的阅读材料和资源旨在帮助我们的校园学习理论、框架、研究和资源，这些理论、框架、研究和资源有助于我们实现多样性、公平和包容的关键目标，通过建立我们的智力肌肉来帮助我们看到我们的世界，分析我们的世界，并从我们所处的地方应用这些知识来增加公平。选择这些读物是因为它们能够概述或介绍复杂的概念，以促进各种读者、职业焦点和时间限制之间的理解。这个月我们提供了更多的产品，包括一本书，供你的夏季阅读。

观看1979年从未播出过的詹姆斯·鲍德温采访
这段视频当时被美国广播公司（ABC）掩盖了，它以独特的方式揭示了鲍德温的私人生活，以及他对白人脆弱的尖锐批评，在今天和1979年一样具有强烈的现实意义。

“白人总是给我压力”：黑人学生定义了种族创伤

神经科学（和少量的情商）揭示了用更少的努力学更多东西的简单技巧
提高学习效率是一个时间问题——但不是你想的那样。

黑人专业人士比白人更不可能错过办公室
为什么白人专业人士想要全职回到办公室的可能性是黑人同事的7倍？

1954年7月9日：布朗案判决后，美国教育委员会投票决定继续实行种族隔离
了解更多关于种族不公正的历史

奥克兰I-580公路禁止卡车通行。这些六年级学生想知道为什么| kq
实行了70年的580号州际公路禁止大型卡车通行的禁令，迫使燃烧柴油的车辆和它们造成的污染进入880号州际公路。生活在880走廊沿线的学生希望他们选出的官员对此采取行动。

归属感是幸福的动力——而它正在消失
我们的社会联系驱动着我们的幸福；在经历了一年多的社交孤立之后，品牌显然有机会建立归属感。

新的土著电视连续剧来了
“保留地狗”是一个令人兴奋的原住民自我表现新时代的最新产品。

提供的播客将讨论与多样性、公平和包容有关的问题，也旨在帮助我们了解理论、框架、研究和资源。这些播客将帮助我们看到我们的世界，分析我们的世界，并从我们所处的地方运用这些知识来增加公平。我们也希望更加包容，分享各种各样的学习资源，这些资源可以在我们做其他事情时使用，比如遛狗、开车、锻炼、做饭或洗碗。我们希望你喜欢这个定期发布。

排名之王
好好听一听大学排名是如何产生的

项目迪拉德
新奥尔良一所历史悠久的黑人大学受到所有人的喜爱——除了《美国新闻与世界报道》最佳大学排行榜。我们黑进算法展示迪拉德大学是如何崛起的

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